当同学们结束了小升初的考试的时候，也就意味着你们也告别了小学的生活，要到初中去开始新的学习了。今天字典语文网小编给同学们整理发布了2013年江西省小升初语文考试试卷。
一、画出下面带点字的正确读音。(6分)
天衣无缝(féng fèng) 剥落(bō bāo) 处决(chù chǔ)
兴高采烈(xīng xìng) 别扭(bié biè) 兴奋(xīng xìng)
种子(zhǒng zhòng) 阻挠(ráo náo) 嫩绿(nūn nèn)
遵守(zūn zhūn) 供给(jǐ gěi) 树干(gǎn gàn)
二、默写16个整体认读音节。(4节)
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三、词语大盘点。(27分)
四、圈出下面词语中的错别字，并把正确的写在括号里。(8分)
名子( )以经( )目的( )署假( )
幼想( )问侯( )干躁( )鼓午( )
潮笑( )认慎( )实卖( )工课( )
教悔( )事渍( )哀掉( )乾坤( )
五、给句子里带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(12分)
穿：①破、透②通过;③用绳、线等通过物体把物体连贯起来;④把衣服、鞋等物套在身体上。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。( )
(2)为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿。( )
(3)妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。( )
负：①背着;②享有;③失败;④抱负;⑤倚靠。
(1)北京“六必居”是久负盛名的百年老店。( )
(2)廉颇认识到自己的错误后，主动到蔺相如门上负荆请罪。( )
(3)我军消灭了负隅顽抗的敌人。( )
(4)这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。( )
端：①东西的开头;②事情的开头;③平坐着拿;④正;⑤项目;⑥原因;⑦事故。
(1)看，前端是3米多长的象牙。( )
(2)她端坐着，入神地听着。( )
(3)好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。( )
(4)劳动的开端。( )
故：①事故;②缘故、原因;③故意、有意;④原来的、旧的;⑤死亡。
(1)故地重游，我感到格外亲切。( )
(2)王师傅今年3月病故。( )
(3)谨慎驾车，防止事故。( )
(4)请你遵守规章制度，不要无故迟到。( )
领：①领取;②带，引;③脖子，颈;④了解，明白;⑤所有的，管辖的。
(1)你们谁肯领路?( )
(2)我们已经领会了其中的意思。( )
(3)爸爸今天领回了工资。( )
差：①公事职务;②不好，不够标准;③错误;④不同之处;⑤不相当，不相合;⑥缺，欠。
(1)今天邮差送来了一大包邮件。( )
(2)小妹妹差一个月就满七岁了。( )
(3)粗心的小明数学作业常常出差错。( )
六、在括号里填写近义词和反义词。(22分)
1.写出近义词。
奇妙——( ) 坚韧——( ) 珍品——( )
辽阔——( ) 凝视——( ) 残酷——( )
激动——( ) 掩盖——( ) 渴望——( )
承办——( ) 迸发——( ) 美好——( )
漂亮——( ) 怀念——( ) 关心——( )
批评——( ) 采用——( ) 缺点——( )
解放——( ) 寄托——( ) 舒服——( )
奇异——( ) 闪烁——( ) 美好——( )
探索——( ) 信念——( ) 茁壮——( )
昔日一一( ) 清香——( ) 尤其——( )
照耀——( ) 周围——( ) 宏伟——( )
2.写出反义词。
高亢——( ) 丰富——( ) 轻松——( )
幸福——( ) 舒服——( ) 高大——( )
归来——( ) 奥妙——( ) 昔日——( )
破旧——( ) 犹豫——( ) 光明——( )
微弱——( ) 暴露——( ) 结束——( )
茂密——( ) 简单——( ) 贫穷——( )
抽象——( ) 普通——( ) 重视——( )
厌恶——( ) 沉着——( ) 雄伟——( )
相信——( ) 潮湿——( ) 渺小——( )
收缩——( ) 漠然——( ) 幼稚——( )
安定——( ) 粗暴——( ) 赞美——( )
七、选词填空。(12分)
强迫 强制
1.后来我( )自己走向生活，终于体会到广交朋友是多么使人精神振奋。
2.由于他拒不主动还款，法院只好( )执行。
增添 增加
3.走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，( )了欢乐。
4.今天走学习的人( )到了三十多人。
猛烈 激烈 强烈
5.这场球赛，双方争夺得非常( )，因此博得球迷阵阵喝彩声。
6.“轰，轰，轰”一阵( )的炮击之后，我军以排山倒海之势向敌人阵地冲去。
准确 正确 精确
7.我把编好的程序输入电脑，荧光屏上立刻显示出( )的答案。
8.新型潜水艇依靠( )的导航系统( )地穿行于珊瑚礁丛中。
发扬 发挥 发展
9.只有( )集体的力量，才能把少先队工作做得更好。
10.刚入队的少先队员都决心( )优点，改正缺点，力争德、智、体全面( )
即使……也 无论……都
11.( )遇到多大困难，我们( )要以顽强的意志去战胜它。
12.( )明天下雨，我们( )要去学校办“迎国庆”的黑板报。
八、造句。(12分)
1.幼稚：___________________________________________________________________
要挟：___________________________________________________________________
茁壮：___________________________________________________________________
2.胸有成竹：___________________________________________________________________
一丝不苟：___________________________________________________________________
漫不经心：___________________________________________________________________
九、扩句。(6分)
1.我参加了工作。
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2.种子开花结果。
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十、缩句。(6分)
1.爷爷穿着高筒毡靴正迈着大步向我飞快走来。
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2.从南方赶来的小燕子加入这百花争艳的盛会。
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十一、改句。(14分)
1.我取出了装在书包里的小人书。
“把”字句：___________________________________________________________________
“被”字句：___________________________________________________________________
2.没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。
改反问句：___________________________________________________________________
3.香港回到了祖国的怀抱，使我们感到欢欣鼓舞。
改反问句：___________________________________________________________________
4.难道我们能忘记别人对我们的热情帮助吗?
改陈述句：___________________________________________________________________
5.不劳动、连棵花都养不活，这难道不是真理吗?
改陈述句：___________________________________________________________________
6.小树长高了。
改拟人句：___________________________________________________________________
十二、修改病句。(18分)
1.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
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2.语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
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3.小明遇见小强，他对他说：“明天来我家玩。”
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4.通过课外兴趣小组，我们的知识提高了。
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5.小亮正在吃完饭，小华就来找他了。
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6.小组会上，他总是首先第一个发言。
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十三、阅读短文。回答问题。(14分)
我爱荷叶
古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来。它们紧紧团结，连成一片，不怕风吹雨压，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可去热清火;作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏，用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……
当人们指点 欣赏荷花时 荷叶从不计较 不争名 不求利 不出风头 不论地位 它总是默默地工作 默默地战斗
荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。
(1)这篇短文是一篇[写事的记叙文( );写景的记叙文( );写人的记叙文( );写物寓理的记叙文( )](在正确的说明后面打“√”)。(2分)
(2)给文中未加标点的地方加上标点符号。(4分)
(3)“荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。”这句话的意思是(在正确的解释后面的括号里打“√”)。(2分)
A.我不爱荷花，只爱荷叶。( )
B.荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。( )
C.荷花不值得赞美。( )
(4)文中的省略句表示(在正确的解释后面打“√”)。(2分)
A.一时说不下去。( )
B.文章内容列举未尽。( )
C.语句不连贯。( )
(5)短文的作者赞扬了_______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。(4分)
十四、作文。(30分)
亲爱的同学，你的小学生活即将结束了，在这六年的小学生活中，给你留下深刻印象的可能是一个人、一件事、一次活动或是一个景物……请你选择一个方面写下来，题目自拟。
要求内容具体、语句通顺、有真情实感，不少于450字。
