苏教版九年级语文上册第19课《捕蛇者说》达标训练及答案

教学分析

《捕蛇者说》练习

苏教版九年级语文上册第19课《捕蛇者说》达标训练及答案

复习目标:

1、记住重要的文言字词,能正确翻译全文

2、能理解文章内容并正确默写

复习课时:二课时

复习方法:归纳并练习

复习过程:

1、学生背诵全文

2、教师引导学生归纳知识点

3、学生强记重要知识点

4、练习

(一)阅读下面文字,回答1-6题。

永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

1、解释下列加点字的意思。

(1)黑质而白章( ) (2)然得而腊之以为饵( )

(3)可以已大风( ) (4)岁赋其二( )

2、“异蛇”的“异”主要表现在:

(1)外观“异” 。

(2)毒性“异” 。

(3)功能“异”

3、“太医以王命聚之”的原因是

4、“永之人争奔走焉”的原因是 。

5、本文段暗示了 。

6、翻译

募有能捕之者,当其租入。

译文: 。

(二)阅读下面文字,回答7-14题。

蒋氏大戚,汪然而出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又敢安毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。

7、解释下列加点字的意思。

(1)汪然而出涕( ) (2)则久已病矣( )

(3)乡邻之生日蹙( ) (4)谨食之( )

8、蒋氏在文段的自述中,从哪几方面进行比较?

[答]

9、蒋氏自述的话中有两层内容,请用简洁的话予以概括。

10、本文的主旨是 。

11、表明作者写作本文目的的句子是 。

12、文段中“熙熙而乐”怎样理解?表现了作者怎样的意图?

[答] 。

13、翻译

退而甘食其土之有,以尽吾齿。

译文:

(三)

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉……”

16.选出下列各组中加点词意思相同的一组。(3分)( )

(A)悍吏之来吾乡--予尝求古仁人之心

(B)殚其地之出--出郭相扶将

(C)未若复吾赋不幸之甚也--率妻子邑人来此绝境,不复出焉

(D)虽鸡狗不得宁焉--虽我之死,有子存焉

17.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(3分)

君将哀而生之乎?

18.用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。(3分)

参考答案

(一)1、(1)表并列(2)晾干(3)治愈(4)征收

2、(1)黑质而白章(2)触草木,尽死;以啮人,无御之者(3)腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌

3、腊之以为饵,可以已大风、挛腕、瘘、疠,去死肌

4、当其租入

5、赋敛之毒有甚于蛇

6、招募能捕捉这种蛇的人,抵掉他的租税

(二)1、(1)眼泪(2)困苦不堪(3)一天比一天(4)同“饲”,喂养2、吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也

3、(1)蒋氏“捕蛇独存”与乡邻“非死则徙”作对比(2)蒋氏“熙熙而乐”与乡邻“鸡犬不宁”作对比(3)蒋氏“一岁犯死者二焉”与乡邻“旦旦有是”作对比

4、(1)自叙遭遇(2)悍吏逼赋

5、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

6、以俟夫观人风者得焉

7、以死衬悲,突出“赋敛之毒有甚是蛇者”的主题

8、(献蛇)回来,就可以很有味地吃着那土地上生产的东西,来过完我的岁月。

(三) 16.D

17.你要哀怜我,使我活下去吗?

18.苛捐杂税给老百姓带来了深重灾难。

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