本文通过人物的心理来反映人物的性格特点。读这篇课文时,就要抓住能表现人物内心活动的句子反复朗读,从而体会出“我”的小心眼,不敢认错但又不安的心理,还要体会出克莱谛的大度,对朋友的真诚。
《争吵》语言感悟
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