编排前启发学生想想在森林里熊爸爸与小熊可能会说什么，把他俩的话、动物们感谢他们的话，加上动作编进剧里。编排可六七人一组，学生自由组合。教师了解编排情况，给予指导。然后各组表演。
《小熊住山洞》探究活动
教案设计
查看更多
【《小熊住山洞》探究活动】相关文章
将本文的Word文档下载，方便收藏打印
不够精彩？
再来一篇
字典翻译专稿内容，转载请注明出处，来源链接: http://yw.zidianfy.com/yuwen_92351/
上一篇： 《邹忌讽齐王纳谏》教学实录
下一篇： 《火烧云》说课稿
