2020初中语文七上《世说新语》两则原文翻译及习题

文言知识

01.《世说新语》两则

2020初中语文七上《世说新语》两则原文翻译及习题

谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起 ),与儿女讲论文义( 文章的义理 )。俄而(不久,一会儿)雪骤( 急 ),公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差( 大体 )可拟( 相比 )。”兄女曰:“未若柳絮因( 乘,趁 )风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.注音

柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( )

2. 翻译

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?

3. 读了这篇文章,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为什么?

4. 你能不能说出一句用比喻来描写雪的诗呢?

5.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?

答案

1.xù nǐ fǒu zhòu

2.一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

3.谢道韫,因为谢道韫把雪比作柳絮,形象地描绘出了雪花随风飘舞的样子,除了形似更兼神似。

4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开--岑参《白雪歌送武判官归京》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。--李白《北风行》

5.融洽、欢快、轻松(可任选其一)

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期(约定)行,期日中,过中不至,太丘舍去( 离开 ),去后乃(才 )至。元方时年七岁,门外戏( 嬉戏 )。客问元方:“尊君在不( 同“否” )?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委( 舍弃)而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引( 拉,牵拉 )之,元方入门不顾( 回头看 )。

一、解释下列加粗词的意思。

(1)与友期行( ) (2)去后乃至( )

(3)相委而去( ) (4)下车引之( )

二、理解与思考

1“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)

君:

尊君:

家君:

2.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)

3.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)

4.学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)

答案

一、(1)约定 (2)才 (3)丢下、舍弃 (4)拉

二、

1.君:对对方的敬称

尊君:对别人父亲的一种尊称。

家君:对人称自己的父亲,谦词。

2.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。

3.我认为元芳是个聪明勇敢的孩子。评价:我认为元芳入门不顾是对的,友人无信无礼;我认为元芳这样做是不对的,因为“友人”已经承认了错误,而且对方是长辈,这样做不礼貌。

4.为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。(言之有理即可,答案不求统一)

01.《世说新语》两则

谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起 ),与儿女讲论文义( 文章的义理 )。俄而(不久,一会儿)雪骤( 急 ),公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差( 大体 )可拟( 相比 )。”兄女曰:“未若柳絮因( 乘,趁 )风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.注音

柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( )

2. 翻译

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?

3. 读了这篇文章,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为什么?

4. 你能不能说出一句用比喻来描写雪的诗呢?

5.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?

答案

1.xù nǐ fǒu zhòu

2.一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

3.谢道韫,因为谢道韫把雪比作柳絮,形象地描绘出了雪花随风飘舞的样子,除了形似更兼神似。

4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开--岑参《白雪歌送武判官归京》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。--李白《北风行》

5.融洽、欢快、轻松(可任选其一)

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期(约定)行,期日中,过中不至,太丘舍去( 离开 ),去后乃(才 )至。元方时年七岁,门外戏( 嬉戏 )。客问元方:“尊君在不( 同“否” )?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委( 舍弃)而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引( 拉,牵拉 )之,元方入门不顾( 回头看 )。

一、解释下列加粗词的意思。

(1)与友期行( ) (2)去后乃至( )

(3)相委而去( ) (4)下车引之( )

二、理解与思考

1“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)

君:

尊君:

家君:

2.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)

3.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)

4.学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)

答案

一、(1)约定 (2)才 (3)丢下、舍弃 (4)拉

二、

1.君:对对方的敬称

尊君:对别人父亲的一种尊称。

家君:对人称自己的父亲,谦词。

2.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。

3.我认为元芳是个聪明勇敢的孩子。评价:我认为元芳入门不顾是对的,友人无信无礼;我认为元芳这样做是不对的,因为“友人”已经承认了错误,而且对方是长辈,这样做不礼貌。

4.为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。(言之有理即可,答案不求统一)

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