国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科教研课题

教学分析

国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科教研课题

国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科教研课题

第六期(2009年)立项课题信息一览表

编号

课题名称

负责人

所在单位

识字、写字教学研究

2009001

新课程背景下小学写字教学研究

俞群

云南省昆明市教科院

2009002

关于加强小学生写字与习惯养成的研究

李先龙

牛小燕

陕西省高平市东方红小学

2009003

小学生识字习惯与能力的培养研究

苏晓兰

郗晓燕

山西省高平市实验小学

2009004

“教学做合一”在识字教学中运用的研究

李闽生

山东省聊城市东昌府区北顺小学

2009005

新课程背景下,大面积提高学生写字素养的实践与研究

林虹

江苏省南京市珠江路小学

2009006

小学高年级钢笔行楷书教学研究

周雨

江苏省徐州市睢宁县第二小学

2009007

新课程背景下大面积提高农村小学生写字质量的研究

王泽农

江苏省扬州市宝应县夏集镇子婴河小学

阅读教学研究

2009008

提高小学语文教师教材解读能力的实践研究

陶家伟

广西柳州市教育科学研究所

2009009

“读前引导,读中同行,读后探讨”模式探究

郑倩琼

广东省中山市广大汇翠学校

2009010

在语言训练中体验情感的阅读教学研究

沙华中

江苏省姜堰市教育局教研室

2009011

农村小学生阅读现状调查及对策研究

蒋爱东

江苏省盐城市盐都区教研室

2009012

“文包诗”教学策略的探索与实践

李文举

江苏省徐州市沛县教育科学研究所

2009013

农村小学学生课外自主阅读能力培养的研究

张国香

江苏省南京市西善桥中心小学

2009014

农村儿童课外阅读理论与实践研究

郭山平

江苏省泰兴市广陵镇第二小学

2009015

个性化阅读教学模式、教学策略的探索与实践

刘吉才

江苏省扬州市高邮实验小学

2009016

让课外阅读成为有效的语文学习资源的研究

郭仕红

江苏省扬州市仪征实验小学

2009017

有效开展童书阅读,提升小学生读写能力的研究

陆荷芳

江苏省常州市武进区焦溪小学

2009018

农村小学开展主题性课外阅读的研究

谭艳辉

江苏省宿迁市宿城区南蔡实验小学

2009019

苏北农村小学语文阅读教学的现状与策略研究

姚海芹

江苏省盐城市响水县海安集实验学校

2009020

如何开展亲子、师生三方共读

许莉娜

江苏省泰州市海陵实验小学

2009021

网络环境下有效阅读教学策略的研究

丁振东

江苏省南通市如东县新店镇利群小学

2009022

小学高年级课外阅读教学操作模式研究

左永娟

江苏省宿迁市宿豫区实验小学

2009023

农村小学语文有效阅读的研究

江雷鸣

江苏省盐城市阜宁县吴滩镇立新小学

2009024

阅读教学随堂小练笔的研究

盛立新

江苏省连云港市赣榆县青口镇中心小学

2009025

儿童阅读启蒙研究

丛龙梅

江苏省泰州市海陵实验小学

2009026

如何构建班级主流阅读文化

彭李芳

江苏省泰州市实验小学

2009027

低年级实行大声朗读整本书的项目实验

孙建云

江苏省句容市下蜀中心小学

2009028

农村儿童课外阅读整体推进的研究

胡玲

林丽

江苏省镇江市丹徒区高资小学

2009029

阅读教学模式及策略的探索与实践

刘须锦

江苏省淮安市长征小学

2009030

实施个性化阅读的研究

张钦宝

江苏省连云港市东港小学

2009031

教育技术背景下提高学生课外阅读能力的策略研究

马跃兴

江苏省常州市武进区古方小学

2009032

提高小学中高年级语文教师文本解读能力的研究

赵云

江苏省徐州市铜山县郑集镇肖楼小学

2009033

小学高年级语文课堂教学中朗读能力培养的策略

赵海军

江苏省宿迁市宿城区南蔡实验小学

习作教学研究

2009034

中年级习作教学策略的探究与实践

李玉勤

安徽省天长市教育局教研室

2009035

写作兴趣的培养教学策略研究

彭飞

山东省枣庄市市中区光明路街道沙河子小学

2009036

小学生写作素材积累的有效途径的研究

何祖宝

江苏省淮安市淮海路小学

2009037

绘本引路 快乐作文

刘亦

江苏省常州解放路小学

2009038

走近生活、走进生活、作文生活——偏远农村小学作文教学研究

王长宏

江苏省仪征市龙河中心小学

2009039

苏北农村小学习作教学的现状分析与策略研究

钱树凯

江苏省盐城市响水县海安集实验学校

2009040

农村小学习作教学策略研究

许晓旭

江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学

2009041

基于“表达本位”的言语实践模式的探索与研究

王金涛

江苏省连云港师范高等专科学校第一附属小学

综合类

2009042

培养小学生口语交际能力的校本研究

郭卫星

江苏省南京市雨花台区雨花台小学

2009043

用好“语文与生活”,走进社会大课堂

孟凡军

山东省枣庄市市中区孟庄镇中心小学

2009044

让评书走进学生的语文生活——综合性学习课程资源开发的一种探索

李霞

赵胜云

安徽省巢湖市东风路小学

2009045

小学低年级系列主题式语文综合实践活动的研究

张蓉

江苏省南京市建邺区教师进修学校

2009046

苏北农村小学语文综合性学习的现状与分析研究

于利刚

江苏省盐城市响水县海安集实验学校

2009047

苏教版小语教学中学法指导的有效实践

杨洪定

云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心学校

2009048

新课改后学生语文课业负担的调查分析

刘玉忠

山东省枣庄市台儿庄区张山子镇中心小学

2009049

小学生语文自主课堂模式的探究

曹德霞

山东省淄博市高青县实验小学

2009050

小学语文课堂即时性评价艺术研究

朱红甫

江苏省赣榆县实验小学

2009051

小学语文课堂小班化分层教学的生长点

任莹莹

江苏省南京市天妃宫小学分校

2009052

小学语文课堂教学评价的有效性研究

徐建相

江苏省南通市如东县新店镇利群小学

2009053

小学生语文质疑能力的培养研究

郑春夫

江苏省宝应县城南小学

2009054

小学高年级语文“活动单”导学模式的探索与实践

朱永宏

江苏省如皋市高明镇蒋岱小学

2009055

基于文化视野的小学语文精品教学研究

蒋凯

江苏省镇江市中山路小学

2009056

苏北农村小学语文教学评价研究

谭全龙

江苏省邳州市八义集中心小学

2009057

新课程背景下小学语文课堂教学目标有效性的研究

蒋岭

章勇

江苏省南京市溧水县实验小学

2009058

“文化语言”校本课程的研究

周春燕

江苏省南京市雨花外国语小学

2009059

小学语文校本作业设计的探索与实践

陈俊

江苏省南京市雨花台区铁心桥小学

2009060

小学生本真作文教学研究

李素华

江苏省盐城市亭湖区步凤小学

2009061

小学作文教学与边缘学科教学整合的研究

王学林

江苏省宿迁市泗阳县实验小学

2009062

让生活转化为有效的语文学习资源

顾金花

江苏省太仓市沙溪镇第二小学

2009063

小学语文高年级家庭作业分层设计之探索与研究

祁宏波

江苏省连云港市赣榆县赣马镇第二中心小学

2009064

如何开展亲子、师生三方共读

夏德琴

江苏省江阴市周庄实验小学

2009066

活动读说写,思动神飞扬——小学生活动式作文教学研究

唐爱莲

江苏省丹阳市行知实验学校

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