谈议论文中的过渡与衔接

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谈议论文中的过渡与衔接

谈议论文中的过渡与衔接

一篇好的议论文,除了论点正确独到,论据充分典型外,还有更重要的一个方面,就是通过过渡与衔接,使语意连贯,晓畅自然。凡思路转折、层次变化时,都要安排过渡,都得讲究衔接。常用的过渡方式主要有下列几种:

一、用词或短语过渡。议论文中的相关内容之间,可以用词语、短语的形式进行过渡。根据论述内容之间的关系,选择不同的过渡词或过渡短语。

二、用句子过渡。有时为了衔接上下文内容,可用一两句话放在段落的开头或结尾来承上启下。

三、用段落过渡。如果前后两个层次的内容都较复杂,层次之间的转折又很大,一般要用过渡段把它们衔接起来。过渡段一般比较短小,大多是一句话或一个句群。

以2013年高考江苏卷优秀作文《莫惊扰,让生命安宁》片段为例:

人们点燃蜡烛,怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步,唯恐惊扰蝴蝶,却实则造成对这些美丽精灵的惊吓。

殊不知,我们一些看似微小的举动,影响了生命的安宁,惊扰了生命的平静。不打扰,不涉足,让生命处于其最自然的环境,才是对生命最大的尊重。

尊重生命,莫要惊扰,万事万物都有其舒心的环境。星野道夫用摄像机捕捉自然最灵动的生命……大师对自然有最深的爱,对生命有最深刻的理解,所以不惊扰,不忍心破坏那固有的安宁。

相比当下,许多野生动物园以保护动物的之名将其圈养,自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下,看似是保护,其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。

我们总怀着一颗善心,去做一些实际上破坏生命安宁的事,看似微不足道、不会有影响,有时却是对生命最深的伤害。

对自然如此,对人类社会也是如此。

我想起柴静的《看见》……

文章开篇以材料起笔,洞见其精神实质;紧接着,用短语“殊不知”轻轻一点,实现了文意由个体材料向生命体认的转变,提出“让生命处于其最自然的环境,才是对生命最大的尊重”的观点;“尊重生命,莫要惊扰,万事万物都有其舒心的环境”,用句过渡,引出了星野道夫从不惊扰自然生灵的敬畏之心,从正面论述文章中心;再用“相比当下”的短语过渡,将内容从反面联系生活现实;在正反对比的思考中,深刻地表达了尊重生命,给生命以安宁,让万物得和谐的思想。

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