一、在括号内填上合适的词语：

（ ）的小鸟 （ ）的国旗 （ ）的民族服饰 （ ）的枝干

（ ）的墙壁 （ ）的学习生活（ ）的铜钟 （ ）的草地

（ ）的蒲公英（ ）的石级 （ ）的爷爷 （ ）的微笑

（ ）的孩子 （ ）的早晨 （ ）的白桦树 （ ）的礼物

（ ）的石头 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 （ ）的实验

（ ）的酷暑 （ ）的田野 （ ）的海洋 （ ）的焰火

（ ）的菊花 （ ）的气味 （ ）的衣服 （ ）的掌声

（ ）的歌声 （ ）的秋天 （ ）的夏天 （ ）的铁罐

（ ）的春天（ ）的冬天 （ ）的叮咛 （ ）的港口

（ ）的谷粒（ ）的笑脸 （ ）的老师 （ ）的宝库

（ ）的年轻人（ ）的发现 （ ）的东西 （ ）的叶子

（ ）的大地 （ ）的江河 （ ）的雨露 （ ）的肥料

（ ）的西沙群岛（ ）的树林（ ）的海龟 （ ）的贝壳

（ ）的宇宙 （ ）的图案 （ ）的花草树木（ ）的树林

（ ）的场面 （ ）的海水 （ ）的历史遗产（ ）的条纹

（ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的鹿角

好奇地（ ） 使劲地（ ） 轻轻地（ ）

婉转地（ ） 仔细地（ ） 拼命地（ ）

精心地（ ） 快活地（ ） 毫无保留地（ ）

谦虚地（ ） 紧紧地（ ） 懒洋洋地（ ）

二、 把下面词语补充完整：

（ ）餐（ ）宿 ；日（ ）兼（ ）；（ ）（ ）而归； 如（ ）（ ）偿 没（ ）打（ ） ；（ ）默不（ ） ；（ ）不转（ ）； 恍（ ）（ ）悟（ ）洲（ ）海 ；举（ ）闻（ ） ；（ ）（ ）大厦 ； （ ）有（ ）有一本（ ）（ ） ； （ ）人（ ）目 ； 白发（ ）（ ）； 自（ ）自（ ） （ ）蹦（ ）跳 ； 千（ ）万（ ）； 争（ ）斗（ ）；（ ）（ ）迷人 准（ ）无（ ） ； 成（ ）（ ）队；相（ ）并（ ）；不（ ）思（ ）（ ）鸡起（ ） ；大显（ ）（ ）；（ ）睦（ ）（ ）；兴（ ）（ ）烈（ ）（ ）不息 ； 千（ ）百（ ）； 飘飘（ ）（ ）；（ ）头（ ）气风尘（ ）（ ）； （ ）（ ）不平； 双（ ）（ ）珠；

三、 照例子写词语：

例：远近闻名：

舍近求远：

异口同声：

严严实实：

又松又软：

不慌不忙：

孤零零：

四、 按原文填空：

1、蒲公英的花就像我们的（ ），可以（ ）、（ ）。花朵张开时是（ ），草地也是（ ）色的；花瓣（ ）时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。

2、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，（ ）哩！我爬得上去吗？再看看（ ）的石级，石级边上的（ ），（ ），真叫人（ ）！

3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀：两只（ ），一只（ ）。它们在树枝间来回跳动，（ ）地（ ）,非常（ ）。

4、这么中的大石头从天上掉下来，力量（ ）。它应该（ ）。可它（ ）？

5、你看他把黄色给了银杏树，（ ），（ ），（ ）。它把红色给了枫树，（ ），（ ），（ ）。金黄色是给（ ），看，（ ）。

6、凌晨四点，（ ）；五点左右，（ ）的蔷薇（ ）；七点。（ ），中午十二点左右，（ ）；下午三点，（

）；……原来，植物开花的时间，与（ ）、（ ）、（ ）有着（ ）。

7、赵州桥（ ），（ ）。桥面（ ），栏板上雕刻着（ ），（ ）：有的刻着（ ），（ ）；有的（ ）（ ）（ ）； 还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在游动，真像（ ）。

４、西沙群岛一带海水（ ），（ ）：有（ ， ， ， ）。（ ， ， 。）因为（ ），有山崖，（ ， ，）从海面看，色彩就不同了。

5、鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身（ ）；有的周身（ ， ）；有的眼睛圆溜溜的，身上（ ），（ ）。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，（ ），（ ）。

6、蜜蜂能辨认方向，*的不是超常的（ ），而是一种我无法解释的（ ）。

7、列文虎克因为喜欢玩镜片而做成了一架简单的（ ），用它来观察事物，发现了（ ）。

8、老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚（ ）；看见路上的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着（ ），右边驮着（ ）；看见骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印，就知道骆驼（ ）。

9、学了《爬天都峰》一课后，我明白了人都要会从别人身上（ ）。