《挑山工》练习设计

教案设计

一、看拼音写词语:

《挑山工》练习设计

sòng dú lù cǎo rú yīn hēi yōu yōu jū shù liě kāi zuǐ

( )  (  )  ( )  ( )  ( )

zhé lǐ bù jiě zhī mí hān hòu xīn yuè chéng fú  bāo yùn

( )  (  )  (  )  (  ) (  )

二、辨析形近字,并组词:

诵() 茵() 拘() 咧() 谜()

涌() 菌() 距() 冽() 迷()

三、下面,检验你使用工具书的能力:

1.用音序查字法查字典,填空:

拘查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

哲查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

憨查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

2.用部首查字法查字典,填空:

蕴查( )部,余( )画,字音( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

攀查( )部,余( )画,字音( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

四、根据意思写出词语:

1.真心实意地服从或佩服。()

2.里面包含着(道理)。()

3.道理深刻,值得仔细体会、琢磨。()

五、读课文,回答问题:

1.抄写描写挑山工样子和登山特点的语句:

2.我登泰山时,看到挑山工行走的路线是折尺形路线,产生的

疑问是___________________________________________________。

3.我们和挑山工同时起程,又三次和他相遇,分别是在()、( )、( )。

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