《桃花心木》 随堂练习巩固篇

课后练习

一、比一比,组成词语。

《桃花心木》  随堂练习巩固篇

萎(  ) 汲(  ) 赖(  ) 旦(  ) 雅(  )

委(  ) 极(  ) 懒(  ) 但(  ) 稚(  )

番(  ) 锻(  ) 炼(  ) 勃(  ) 忧(  )

翻(  ) 段(  ) 练(  ) 脖(  ) 优(  )

二、给画下线的字选择正确的解释或注音。

1、莫名其妙

(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。

2、无缘无故

(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。

三、说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪,他为什么要这样做。(课后习题)

四、读读下面的句子,回答括号里的问题。(课后习题)

(1)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(这里的“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?)

(2)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(桃花心木为什么不会枯萎了?)

【参考】:

一、萎缩、委屈;汲水、积极;依赖、懒惰;危在旦夕、但凡;雅致、幼稚;一番话、翻卷;锻炼、段落;锤炼、练习;蓬勃、脖子;忧虑、优秀。

二、1、(3)2、(1)

三、那是因为种树人来的没有规律,隔三岔五地不定时去浇水,并且每次浇的量不一样令,所以作者感到奇怪。种树人这样做是为了培养树苗适应环境、自我生长的能力。让桃花心木的根深入地底去汲取水分,使他的根更加结实,以便在恶劣的自然环境下能够顽强地生存。四、(1)这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。比如说:考试成绩下降了,爸妈下岗了,和朋友闹矛盾了等等。(2)因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长。如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,而种树人也不再来了。

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