六年级上册语文月光曲练习与测

课后练习

六年级上册语文月光曲练习与测——通过课文《月光曲》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“六年级上册语文月光曲练习与测”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

六年级上册语文月光曲练习与测

六年级上册语文月光曲练习与测

温故知新

1、比一比, 再组成词语.

茵( ) 盲( ) 券( ) 腊( ) 屡( )

菌( ) 育( ) 卷( ) 蜡( ) 缕( )

粼( ) 谱( ) 醒( ) 涛( ) 键( )

嶙( ) 普( ) 醉( ) 滔( ) 健( )

2、读句子, 给加点的字选择正确的读音, 把不正确的划去.

①他沿着弯弯曲曲(q ū q ǔ)的小路向前走, 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声, 弹得正是他写的曲(q ù q ǔ)子.

②盲姑娘从琴声中知道, 给她弹曲子的(de d í)人的(de d í)确是贝多芬.

③盲姑娘从美妙的乐(yu è l è)声中感受到了快乐(yu è l è).

3、在括号里填写合适的量词.

粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞

一( )画报 一( )石子 一( )帆船

一( )话语 一( )草滩 一( )微云

一( )歌曲 一( )柳树 一( )涟漪

4、读读下面人物的语言, 想想应分别读出怎样的语气. (选择正确的序号填在括号里)

A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰

①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )

②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( )

③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )

④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )

含英咀华

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。

1、按原文填空。

2、下面不是比喻句的一句诗()

①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱

②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,

3、用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。

4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是

(1)_________(2)_____(3)______

5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?

6、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。

以上就是字典语文网小编分享的六年级上册语文月光曲练习与测的全部内容,祝大家学习进步!

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