第二单元A卷
班级姓名成绩
一、积累与运用(22分)
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
亵dú()忐忑()睿()智强聒()不舍
谀()词旁骛()扶掖()yǔn()落
2.下面词语中有四个错别字,请在错别字上打上“×”号,并将正确的字工整地写在田字格里。(4分)
咀咒庸碌断章取义重蹈复辙
凌架怜悯媚上欺下怒不可恶
3.填空。(6分)
①《敬业与乐业》体裁是,文章选自,作者,字,他是我国近代维新派代表人物。
②伏尔泰是法国家、家、家。
③维克多·雨果是法国著名作家,他的作品有《》《》等。
④我们能目睹、感受法国批判现实主义作家的《人间喜剧》的风彩,需要感谢翻译家,文艺评论家先生,是他把这部巨著介绍到中国来的。
⑤《给教师的一百条建议》是苏联教育家的代表作之一。
4.改革开放以来,报纸、杂志、电视及其他媒体上出现大量的新的词语,它们是新事物、新思想的反映,例如“希望工程”“炒鱿鱼”“电子邮件”等,请你再举两个例子,写在下边的横线上。(4分)
①②
5.下面的这则会议通知有四处错误,请一一指出。(4分)
通知
研究决定,本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致
敬礼
教务处9月25日
⑴格式方面的错误是:①②
⑵内容方面的错误是:①②
二、现代文阅读(36分)
(一)(22分)
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将会全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害了自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
6.朱熹对“敬”字的解释是。(2分)
7.“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。”人类“为生活而劳动”很好理解,但人类“为劳动而生活”就费解了。请你从第一段中找出一句能阐释这句话含义的一个句子,抄写在下面。(4分)
8.选段中加点字“因”的意思是,请你再写出两个带有“因”字且意思与此相同的成语。(3分)
9.“佝偻丈人承蜩”的故事说明了一个怎样的道理?(4分)
10.文章引用了庄子和孔子的名言,两者去掉一个好不好?为什么?(4分)
11.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个这样的例子并谈谈你的看法吗?(5分)
(二)(14分)
他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人,安抚人,教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争,如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争;他承受了一切威胁,一切侮辱,一切迫害,污蔑,流亡。他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
……
这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等,让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。
12.上两段分别写了什么内容?表现了人物的什么精神?(4分)
13.“他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他也战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教的神甫。”这句话所指的内容是什么?用原文回答。(3分)
14.作者运用诗化的语言,对比鲜明,文采飞扬,请找出两组,抄写下来。(4分)
15.读了此文,你一定会对伏尔泰生出敬仰之情,请你用一幅对联或一组比喻排比句赞美他或概括他的品质。(3分)
三、文言文阅读(12分)
老河兵与二石兽
沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。阅③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之。又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
注:①干:岸边。②圮(pí):倒塌。③阅:经历。④棹(zhào):船桨,这里作动词用。⑤柿(fèi):木片。⑥颠:颠倒,荒唐。⑦河兵:治河的士兵。
16.下列句子中加点的词语解释错误的两项是()。(3分)
A.沧州南一寺临河干(面对)B.二石兽并沉焉(合并)
C.求二石兽于水中,竟不可得(毕竟)D.转转不已,遂反溯流逆上矣(停止)
17.对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是()。(3分)
①一讲学者设帐寺中,闻之②沿河求之,不亦颠乎
③一老河兵闻之④果得之于数里外
A.①和②句相同,③和④句不同B.①和③句相同,②和④句相同
C.①和③句不同,②和④句相同D.①和④句相同,②和③句不同
18.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
19.为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。(3分)
四、写作(30分)
20.阅读下面的材料,按要求作文。
做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我应当承担什么责任?”
请以“责任”为话题,写一篇作文。可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。
要求:①除诗歌外,文体自选。②不少于550字。
第二单元B卷
班级姓名成绩
一、积累与运用(23分)
1.补全下列词语,并解释所填的字。(8分)
①章取义()②心无旁()
③怒不可()④尽职守()
2.爱情是文学作品传诵不衰的主题。请写出中外描写爱情的文学作品各一部,并写出其作者及男女主人公的名字。(6分)
书名:《》作者:主人公:
书名:《》作者:主人公:
3.问题探究。(9分)
①“他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。”句中的“过去”“未来”指代什么?
②《〈傅雷家书〉两则》中,作者提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克里斯朵夫(以贝多芬为原型),说傅聪常以克里斯朵夫自命,其个性也与之相像;又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。其用意是什么?
③学习了课文《致女儿的信》一文后,你对爱情有了哪些理解?
二、现代文阅读(36分)
(一)写给千里之外的孩子(傅雷)(19分)
1954年1月30日晚
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的,我相信我一定会做到不太落伍,不太冬烘注,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
你走后第二天,妈妈哭了.眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
注:冬烘,指思想迂腐,知识浅陋。
4.“只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。”句中“快乐”和“惆怅”矛盾吗?为什么?(4分)
5.“儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”结合上下文说说作者这样说的原因。(4分)
6.“我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。”你有过这种因为父辈的“噜里噜苏”而“憎恶”父辈的体验吗?读了本文,你有什么想法?(4分)
7.“许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。”在你和父辈们相处的过程中,也一定有过这样的人生体验:对父辈的言行起初并不理解,但随着阅历的增加,开始认同、接受。请谈谈自己的体验感悟。(4分)
8.读了上文后,再联系课文《〈傅雷家书〉两则》,谈谈你对傅雷这位父亲的印象。(3分)
(二)给我未来孩子的信(张淑梅)(17分)
孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者。当你童年的时候,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年的时候,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子,不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。
但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而决不可怜。在那貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥,但绝无色彩。不要为这蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而放弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西,它往往无法带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同。
其次,孩子,我希望你是个踏实的人。人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西过于容易,这会使你流于浅薄和虚伪;如果你是一个极聪明的男孩子,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻(tiǎo)。记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书,做好一个主妇。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道,做好一件好事太难,但决不要放弃。
你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去,生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚。你要会流泪,会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧。悲剧能丰富你的心灵。
希望你不要媚俗。你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协。要学会欣赏真,要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多,但出类拔萃的人极少。而出类拔萃又往往隐藏在卑(suǒ)狂浪下。在形式上,我们无法与既定的世俗争斗;而在内心,我们都是自己的国王。如果你的脸上出现(chǎn)媚的笑容,我将会羞愧得掩面而去。世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,你会因此无所适从,人云亦云。
在具体的做人上,希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书,要回信给写信给你的朋友。不要老想着别人应该为你做些什么,而要想着应该怎么去帮助他人。
借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠。要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你会渐渐遇到比你强比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你(jǔ)丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
9.根据拼音写汉字。(4分)
轻tiǎo()卑suǒ()chǎn()媚jǚ()丧
10.选文寄托了一位母亲对孩子的希望。读完全文,你认为作者希望自己的未来的孩子应是一个怎样的人?(3分)
11.“这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。”你是怎样理解这句话的含义的?(3分)
12.文章第一段中“理想锻造你的气质”一句中“锻造”一词好不好?请谈谈你的看法。(3分)
13.文中许多语句富含哲理,请写出你最喜欢的一句(试题中涉及到的语句除外),并简要说明理由。(4分)
三、文言文阅读(11分)
山鸡与凤凰
楚人有担山鸡者,路人问曰:“何鸟也?”担者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰久矣,今真见之,汝卖之乎?”曰:“然。”乃酬①千金,弗与;请加倍,乃与之。方将献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜②其金,怅③不得以献耳。国人传之,遂闻于楚王。王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直十倍矣。
〖注释〗①酬:指付款。②遑惜:可惜。③怅:遗憾。
14.解释文中加点字。(4分)
①汝②方③之④直
15.根据上下文将下列各分句的主语补入括号内。(4分)
()乃酬千金,()弗与;()请加倍,()乃与之。
16.翻译句子。(3分)
王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直十倍矣。
四、写作(30分)
17.阅读下面的材料,按要求作文。
培根曾说:“美有如夏日的水果,易于腐烂,难于持久;并且就其大部分说来,美使人有放荡的青年时代,悔愧的老年时代;可是,无疑地,假如美落在人身上,落的得当的话,它会使美德更为光辉,而恶德更加赧颜的。”
你怎样看待“美”呢?请以“美”为话题,写一篇演讲稿。
要求:①写真情实感,观点有创见。
②不少于600字。
第二单元A卷
一、1.渎;tè;ruì;guō;yú;wù;yè;陨2.咀-诅;复-覆;架-驾;恶-遏3.①演讲稿;《饮冰室合集》;梁启超;卓如②启蒙思想;文学;哲学③《悲惨世界》;《巴黎圣母院》④巴尔扎克;傅雷⑤苏霍姆林斯基4.示例:数码电视;白色污染;黑客;绿色食品5.⑴①通知发布者和发布日期写在了一行;②正文后滥用致敬语⑵①地点不明;②代表人数不明
二、(一)6.主一无适便是敬。7.劳作便是功德,不劳作便是罪恶。8.根据;示例:因地制宜、因材施教、因人而异9.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。10.不好。引用庄子、孔子的名言,进一步强调敬业的重要,去掉一个后的论证力度不够。11.示例:六合村支书李元龙积极带领村民脱贫至富,积劳成疾,最终倒下。他全心全意为人民服务,在自己平凡的工作岗位上干出了不平凡的事情,是当代社会中我们学习的好榜样。
(二)12.第一问:写伏尔泰独自战斗,战胜了宗教、顽固、愚昧;对弱者怜悯安抚,对强者权贵嘲讽。第二问:表现了伏尔泰捍卫自由、追求真理的精神。13.他为西尔旺和蒙巴伊斗争,如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争。14.示例:“对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。”“他使压迫者不安,使被压迫者心安。”“以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。”15.略
三、17.BC18.C19.既然这样,那么天下的事,只知道其中的一个方面,而不知道另一方面的很多了,怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?20.因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断。
四、21.略
第二单元B卷
一、1.①断:截取②骛:追求,谋求③遏:抑制,阻止④恪:恭敬而谨慎2.示例:①《红楼梦》;曹雪芹;林黛玉、贾宝玉②《简爱》;夏绿蒂·勃朗特;简爱、罗彻斯特3.①“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”意味着正义与光明。②鼓励儿子像贝多芬那样,不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。③略
二、(一)4.不矛盾。快乐是指回忆起儿子小时的可爱及成长的经历,惆怅是指这些事情不能说给儿子听。5.儿子长大了,成材了,还让自己学到了很多,使自己对人生多增了几许深刻的体验。6.“尿布时代的往事”在父母那里是幸福和甜蜜的回忆,但子女却常常羞于回顾这些。晚辈应该理解这是父母对自己爱之切的表现。(体验略)7.略8.示例:热爱孩子,民主、平等,循循善诱等。
(二)9.佻;琐;谄;沮10.是一个理想主义者,是一个踏实,懂得和珍惜感情,独立(不媚俗)的人,一个优秀的人。11.是说即使在人生最困难的时期,也不会忘记那些美好的事物,使人对生活充满信心,不致灰心丧气。12.“锻造”一词一般用在金属材料方面,本文用在人的内在“气质”的养成上,能使语言具体、生动、可感。13.略
三、14.①你②正要③这件事④同“值”,价钱15.路人;担者;路人;担者16.楚王被他一心向自己献凤的行为所感动,召见并重重赏赐他,超过他买凤凰的价钱十倍了。