高一语文教案:《过秦论》

教案设计

教学目的

高一语文教案:《过秦论》

了解作者在当时的历史条件下主张施仁义的进步意义局限性。(难点)

了解先进行论证,然后得出结论以及运用对偶、排比的写作方法。

掌握一些常用的多义词,疏通文意。(重点)

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