阅读课文《谈生命》选段,回答问题。
生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫遮,也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨,秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。
1.用简洁的语言概括这段文字的内容。
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2.仔细阅读选段,根据一棵小树经历的几种生命状态和暗示的人生历程完成下表。 小树经历的几种生命状态暗示的人生历程
破壳出土,春天繁花似锦①
②创造辉煌
秋天庄严灿烂,宁静怡悦③
④晚年归根
3.在文中作者将生命比成“一棵小树”,揭示了生命怎样的内涵?
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4.从语言表达的角度说说你对下面句中加粗词语的理解。
终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。
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5.“生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来”一句有怎样的象征意义?
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6.结合语境,说说你对“他说不上快乐,也没有悲哀”这句话的理解。
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参考答案:
1.把生命比作小树,以此来阐述生命的本质。
2.①生命诞生②夏天绿叶成阴,呈现累累果实③淡泊奉献④冬天归落大地
3.揭示了生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和规律,表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神,生动地体现了生命的价值。
4.这两个词能更形象地表现出落叶告别枝头,生命消融、归化之际的乐观与坦然。
5.这句话象征了生命力顽强不屈的精神。
6.生命是一种过程,生生息息是自然规律,显示了“生而何欢,死而何惧”的平常心。从前句“他消融了,归化了”可知“他”在面对死亡时的从容、镇定。(意对即可)