初中毕业会考语文模拟试卷及答案(四)|练习题|课后练习-字典翻译语文网

初中毕业会考语文模拟试卷及答案(四)

一、语言积累与运用(共22分)

1．阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。

因为博爱，孤言寡谈的自卑者走出了阴( )mái；因为博爱，偏( )pì保守的小国家停止了孤点；因为博爱，距离遥远的星系穿越厂多少个光年，传递着互相珍重的信息；因为博爱，幽蓝深( )sui的宇宙，等待了多少个亿年，打破了一片混( )dùn的沉寂……

2．对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是 ( )

A．有些人宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。。)

B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实、(杞人忧天：此处比喻小必要的忧虑，)

C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言。而喻的。(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的)

D．为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了(呕心沥血：此处形容费尽心思。)

3．下列句子没有语病的一项是 ( )

A．新世纪启动国家课程改革，在长沙开福实验区已经取得了一些阶段性成果

B．为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

C．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D．今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。。

4．母亲节，你会给妈妈送贺卡吗?请你参考下面的例子，用比喻的方法给妈妈写一张贺卡，

不超过30个字。(3分)

例：母亲，您是我一生的站台，送我上路，迎我归来!

5．下面四幅楹联分别来自四处名胜古迹，将下列四处名胜填A入相应的空格中(只填相应的字母)。

A．醉翁亭 B．武侯祠 C．黄鹤楼 D．岳阳楼

(1)四面河山归眼底，万家忧乐到心头 ( )

(2)楼未起时原有鹤，笔经搁后更无诗 ( )

(3)泉声如听太守操，海日弓照琅琊山 ( )

(4)三顾频烦天下计，一番晤对古今情 ( )

6．某校对初一500名新生进行了饮食偏好的调整并作r统计，列表如下

请你认真分析统计表，用一句话说出你发现的问题或者得出的结论。(3分)

7．填空(任选四个小题填写，多写的不另给分)(8分，每小题2分)

①子曰：其恕乎?__________，__________， (《论语十则》)

②刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛用来说明新事物必将战胜旧事物的两句诗是“__________，__________”。

③我们常用李白《行路难》中的诗句“__________ ，__________”来表明远大的志向和必将胜利的信心。

④《次北固山下》中有两句蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句是__________，__________

⑤《破阵子》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相似的诗句是

______________________________________________(共38分，每小题2分)

(一)

【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。，故余虽愚，卒获有所闻。、

【乙】范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。其先口州人也，后徙家江南，遂为苏州吴县人。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。，举进士第，为广德军司理参军，迎其母归养。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵日：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

8．解释下列加点词的意思。

(1)录毕，走送之( ) (2)故余虽愚，卒获有所闻( )

(3)乃感泣辞母，去之应天府( ) (4)仲淹二岁而孤( )

9．翻译(任选一句)。

(1)常自诵日：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

(2)以是人多以书假余，余因得遍观群书。

我选( )句。

翻译：

10．下列句中加点虚词意义、用法与“家贫，无从致书以观”的“以”相同的是 ( )

A．必以分人 B．以光先帝遗德

C．以水沃面 D．不以千里称也

11．下面四个选项都是表现人物勤学或苦学的一项是： ( )

①手自笔录，计日以还。②昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面。③常自诵日：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”④食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也⑤手指不可屈伸，弗之怠。⑥录毕，走送之，不敢稍逾约。⑦或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。⑧仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

A．②④⑤⑥⑦ B．③④⑤⑥⑧

C．①②④⑤⑧ D．①③④⑥⑦

12．宋濂和范仲淹成功的原因有何共同之处?从中你得到哪些有益的启示(至少谈两点)?

(二)禽流感

①禽流感是禽流行性感冒的简称，这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合征，被国际兽疫局定为A类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡，其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型，禽流感可以分为高致病性、低致病性和非致病性三大类、：非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使感染的禽鸟体内产生病毒抗体。

低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“全军覆没”。

②一般情况下，禽流感病毒并不容易使人类发病。甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为Hl到Hl5等l5种亚型。世界各地的禽流感主要由高致病性的H5到H7两种亚型引起，而人对其巾的Hl和H3亚型易感染。

③目前在越南等地流行的禽流感病毒属H5N1型，通常只在禽类中传播，很少感染人类。尽管出现过人类感染禽流感病毒而发病的事例，例如：据世界卫生组织(WHO)报道，今年七月份以来，越南又有三人感染禽流感病毒死亡，至今越南共有十五人死于禽流感，但这种情况实属少见。此外，人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。从微生物学角度讲，有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭。-首先i人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体，即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片断；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。

④不过，尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发，但从进化角度看，人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中，由于人畜接触频繁，猪流感和禽流感病毒的某些毒株发生了变异，获得对人的致病性以及在人群中传播的能力，成为人类流感病毒。这类事件有可能再次发生，因此医疗研究和监测部|l J仍对禽流感袭击人类的可能性保持警惕。对个人而言，应注重身体健康、保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒。截至目前，我国内地从未发生过高致病性H5N1禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段，卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测，多种流感病毒的动向都在监视视野中。

⑤前些日子，发生在我国东北、华中地区的疫情已先后被控制和扑灭，疫区大都已解除封锁。

13．什么是禽流感?清你给它下个定义。

答：

14．H5、H7型禽流感属高致病性禽流感，为什么人类很少感染这种病毒?

答：

15．填空。(3分)

第①一⑧段分别说明了以及____________________。主要使用了____________________的说明方法，显得清楚明了。

16．结合下面的有关资料，从中你得出什么结论?用简要语言表达。

最早的禽流感记录在I878年，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到1955年，科学家征实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种流行性疾病被更名为禽流感。就最近5年的记录，1999年3月至ll月，英国伦巴第地区暴发禽流感，到次年3月1300万只病禽被捕杀。2002年10月，美国加州暴发禽流感，当年l2月疫情扩散到内华达州和亚利桑那州。，到2003年3月，仅加州就销毁326万多只鸡；4月，荷兰发生禽流感，人类感染者达80人，并出现死亡病例。自2003年12月以来，禽流感在亚洲十多个国家和地区肆虐，造成数千万只家禽被宰杀销毁，染病死亡者已达数十人。禽流感被发现l00多年来，人类并没有掌握有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。高致病性禽流感暴发的地区，往往蒙受巨大经济损失。

答：____________________________________________

17．最后一段加点的“先后”和“大都”为什么不能删去?“控制”和“扑灭”两个词语的顺序为什么不能颠倒?

答：____________________________________________

(三)遍地黄金

①人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。

②前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。，从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。，还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家，进门就说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。

③儿乎已成条件反射，人一见到油菜花，忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接受希望渺茫的

康复治疗。、也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对车窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念，生活是美的，生命是可留恋的呀!从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。

④要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城掠地的气势，一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光，是光和热的象征。

⑤多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻子说，陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄!灿烂的黄花下面，是绿得发暗的秆和叶，青葱的生命高擎着纯情的黄，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。

⑥油菜花似乎不怕雨打风吹，它前赴后继地开着，整体花期比一般的花都长些。菜花开了，再隐晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼，心田就会洒满阳光，它们其实就是活的香的阳光!更多的时候，我于户内凝望菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是青阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金!

(选自2004年3月长江文艺出版社《中国精短美文100篇》，有删改)

18．第⑤段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?

19．概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。

20．文章主要内容是写油菜花，却以“遍地黄金”为题，说说你的理解。

21．本文语言清丽，作者触景生情。试就文章中你认为好的句子进行赏析。

例：

赏析：

(四)谈读书

朱光潜

①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：“你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么?如果你每天能抽出半点钟，你 __________________，到了一年也就可以读四五本书了，何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书，不是你有没有时问的问题，是你有没有决心的问题。”

②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的二书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命不暇的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，

你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。

⑧人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。，你如果没有一种正当嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们歹，至于教员们，不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分，达尔文在《自传》里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味了。兴味要在青年时设法培养，过了正当时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时喜欢打，你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会，后来要自愿去学，比登天还要难上十倍。养成读书习惯，也是这样。

22．请用自己的话概括本文的中心论点。

23．文章是针对当时的中学生中存在的不良现象而写的，现在的中学生中其实也仍然存在这个问题。请问这种不良现象是什么?(1分)

24．根据上下文的思路补出文章第(I)段略去的部分。，

答：如果你每天能抽出半点钟，你__________，________，到了一年也就可以读四五本书了。

25．第二段论证的观点是：

用的论证方法主要是：

26．请把第三段中划线的句子改成陈述句。并举现实生活中例子来证明它。

答：

三、作文(60分)

27．阅读下面的材料，完成后面作文要求。

一个孩子，当他不示弱的时候，最容易说一句“等我长大了……”；一个老年人不服老的时候，常说：“我20岁那阵子……”，仍以年轻来勉励自己。年轻，是力量的同义词；年轻，意味着朝气蓬勃。

但如果把年轻当做资本而“储蓄”起来，坐吃利息的时候，年轻的价值便消失了；只有善于开发的人，才能变得充实和富有。