备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是字典语文网为您准备了小升初语文
1、读拼音，写词语(10分)
dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn qīng xīn qiào lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、填字组词(5分)
( )乐道 ( )高( )重 ( )然大物 意味( )
( )匆匆 ( )冲( )撞 不( )一格 年过( )
3、按课文原文填空，体会表达的妙处。(14分)
(1) ( )起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到( ) ;
( )一片落叶，细数精致的纹理，我看到了( );
( )起一块石头，轻轻敲击，我听见了( )。
这组 句，通过 觉 觉 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的 和 。
(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。 这个句子写出了雨中山林的 美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到 的，也是 感受到的。
(3) 我( )地漫游了一个下午，直至夕阳( )着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的( )唤回来。
这是一个 句，从中我体会到了
三、考察一下自己的阅读理解能力，快速阅读短文，完成文后问题(31分)
(一)雷雨
晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。
1.自己的话概括雨前、雨中、雨后的情景(6分)
(1)雨前____________________________
(2)雨中______________________________
(3)雨后________________________________
2.根据以上内容，将短文分成三层，用“/”在文中标明。(2分)
3、填空：(6分)
( )的太阳 ( )的傍晚 ( )的春风
( )的雷声 ( )的天空 ( )的小路
(二)第一抹春痕
看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹?有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。
学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的( )和( )呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。
这以后，稍一( )，便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，( )的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。
1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。(2分)
娇娇：
太阳依旧病恹恹的样子：
2、选择恰当的词填入文中括号内(2分)
①耐心 ②细心 ③留心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?(2分)
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上”中的“染”换成“插”好不好?为什么?(4分)
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?(3分)
6、文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么。(4分)
字典语文网为您准备了小升初语文，希望大家抓紧时间冲刺考试。
