导语;练习是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。下面是人教版三年级上册语文期中试卷，一起来测试一下吧：

一、拼音、字词。

1、读拼音，写词语。(8分)

shì yàn

jiāo nèn

yǎn jìng

kān shǒu

shī rùn

chōng jǐng

yáo yuǎn

dīng níng

2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。(4分)

孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì)

3、选词填空：(6分)

欣然 依然 突然 居然 忽然 果然

⑴要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在( )爬上来了!

⑵列宁来到白桦树下，( )又看到那只灰雀在枝头歌唱。

⑶( )，小男孩往地上一坐，哭了起来。

⑷小庆龄刚走到门口，( )想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

⑸我们( )快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

⑹下午三点，万寿菊( )怒放。

4、在括号里填上合适的词。(6分)

( )的铜钟 ( )的服装 快活地( ) 仔细地( ) 奋力地( ) 顺利地( )

5、写出下列词语的反义词。(6分)

张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( )

6、按要求改写下面的句子。(6分)

1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

改为“把”字句：____________________

2.李四光是我国著名的地质学家。

缩句：_______________________________

3.菊花在点头。

扩句：_______________________________

二、词、段。

1、选词填空。(6分)

继续陆续连续

A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

B、这些花在二十四小时内( )开放了。

C、这次考试小明成绩优秀，希望他( )努力。

密切 亲切 亲密

A、老师和我们( )地交谈。

B、小明和小江是一对( )的好朋友。

C、水和我们关系很( )。

2、按要求写句子。(6分)

A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。

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B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。

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C、填关联词：( )天下着雨，运动会( )按时召开了。

3、默写《夜书所见》并填空。(8分)

夜书所见

萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .

知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .

这首诗是________朝诗人________写的。它描写了________季节的景色。表达了作者________________的思想感情。

三、阅读

1、把下列句子整理成一段通顺的话。(4分)

( )第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。

( )天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。

( )这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。

( )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确

2、蚂蚁的本领15分

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了(liǎo le)，又拖不回去，就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。

(1)画出括号里正确的读音。(4分)

(2)第三自然段是围绕哪句话来写的?(用“________”画出来)(2分)

(3)短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。(6分)

(4)读了这篇短文你有什么感受?把它写下来。(3分)

四、作文。(25分)

我的________

要求

1、 把题目补充完整。

2、以写人为主。

3、字书在300字左右。

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