苏教版小学语文四年级上册:第四单元双测试题

课后练习

班级 姓名 分数

苏教版小学语文四年级上册:第四单元双测试题

一、积累运用。

⒈ 给下列带点字加上韵母:(4分)

开辟(p ) 万顷良田(q ) 铁链(l ) 欣赏(x )

浑浊(zh ) 渗透(sh ) 山脉(m ) 后悔(h )

⒉ 比一比,再组词。(10分)

腊( )竭( )愉( )拢( )参( )

蜡( )喝( )偷( )笼( )渗( )

液( )逐( )悔( )罐( )惭( )

夜( )啄( )海( )灌( )渐( )

⒊ 照样子,写词语。(5分)

悄悄地

轰隆隆

小心翼翼 ______ ________ ______ ____ ___ ____ _________

⒋ 给下面一段话加标点。(5分)

这学期 我们班同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班还被评为 课外阅读先进集体 呢

⒌ 给下列句子填上恰当的关联词语。(4分)

如果……就…… 不但……而且……

虽然……但是…… 因为……所以……

(1)( )台湾是中国领土不可分割的一部分,( )终有一天它会回到祖国的怀抱。

(2)参加兴趣小组的活动,( )给我们增添了乐趣,( )使我们增长了知识。

(3)( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。

(4)奶奶( )年过半百,( )行动十分方便。

⒍ 请用横线画出下面每组词语中不是同一类的。(4分)

(1) 汉族 苗族 回族 满族 民族

(2) 喜欢 喜爱 热爱 酷爱 爱惜

(3) 童话 古诗 寓言 诺言 谜语

(4) 兰花 菊花 腊梅 荷花 雪花

⒎ 修改病句。(6分)

(1)他今天没来上课,可能也许是生病了。

(2)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

(3)我们必须勤查字典的好习惯。

⒏ 将下列句子改成“被”字句。(4分)

(1)天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。

(2)普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

___________________________________________________________

⒐ 把下列词语补充完整,并完成相应要求。(8分)

大刀( )( ) 精疲( )( ) 与日( )( )

变化( )( ) 悬崖( )( ) ( )天( )地

任选其中两个词,说一段话:

二、阅读课文片段,回答问题。(8分)

盘古临死的时候,他的身躯(qū pū)化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆(tínɡ qínɡ),左眼变成了万丈光芒的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾(ténɡ tónɡ)的江河,筋脉(mài mèi)变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷(qĭnɡ qīnɡ)良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露(lù lòu)甘霖。

⒈给加点的字选择正确的读音,在下面画横线。

⒉用自己的话说说下面词语的意思。

纵横交错:

雨露甘霖:

⒊填空:

盘古的 变成了 , 变成了 , 变成了 , 变成了 , 变成了 , 变成了 。

⒋扩句: 血液变成了江河。

三、佳作赏读,并完成后面的练习。(12分)

山 村 小 路 上

一队青年人在乡村的一条小路上行进。

一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间chōnɡ mǎn( )着胜利的微笑。

第二个也一跃而过。

第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

最后一个却不是这样,他mò mò de( )从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。

“走吧。”他招呼大家后,又踏上了前进的道路。

还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住shù shāo( ),拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。

接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。

又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé

duàn( )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

⒈读拼音在括号中填上词语。

⒉选出下列带点字的正确读音。

方便(biàn pián) 弹回(tán dàn) 着地(zhuò zháo)

⒊写出下列词语的反义词。

胜利( ) 前进( ) 容易( )

⒋理解短文并填空。

短文中设置了两处场景:一处是过小溪,大家都 ,只有最后一个 。另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人 ,最后一人 。从这两处表现可以看出最后一人 ,其他人 。

⒌这篇文章主要写了什么?用自己的话说一说并写下来。

⒍读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么?

四、习作园(30分)

你喜欢编故事吗?静下心来,好好想象一下,可以在真人真事的基础上大胆地发挥,写一篇让人都喜欢读的故事。

※附加题(20分)

⒈请你根据要求填空。(10分)

描写春天的诗句:① , 。

② , 。

描写梅花的诗句:① , 。

② , 。

描写亲情的诗句: , 。

⒉猜谜语。(10分)

(1)是笔不能画,和电是一家,

要知有无电,可去请教它。 ( )打一用品

(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,

生的子儿多,个个黑脸膛。 ( )打一水果

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