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一、文言文(42分)
(一)默写 (18分)
1.一水护田将绿绕, 。(以书湖阴先生壁。)
2. ,月与灯依旧。(《生查子·元夕》)
3.当年万里觅封侯, 。(《诉衷情》)
4. ,轻烟老树寒挎。(《天净沙’秋》)
5.越明年,政通人和, 。(《岳阳楼记》)
6. ,在乎山水之问也。(《八醉翁亭记》)
(二)阅读下面的散曲,完成第7——8题(4分)
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
7.曲中的断肠人是指 。(2分)
8.下列理解不恰当的一项是( )(2分)
A.题目为“秋思”,全篇中却无一“思”字,而景物中处处有“思”。
B.首句中的三种景物,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句写生机盎然、充满温情的家,使人倍感亲温暖。
D.这首元曲表达了游于的思乡之情。
(三)阅读下文,完成第9——11题(8分)
岳阳楼记(节选)
①若夫霸雨靠靠,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曝 山岳潜形。商旅不行,椿倾揖摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芜汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怕,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦。尤,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”砍!噎!微斯人,吾谁与归?
9.选文的作者是 朝的 (人名)(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线的句子(3分)
微斯人,吾谁与归?
11.下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.“是进亦忧,退亦忧”一句中“进’是指“居庙堂之高”,“退’则指“处江湖之远”。
B.选文通过迁客骚人在观看两幅沤异的景象时产生的两种不同的情感,表明了不应追求个人快乐的道理。
C.“微斯人,吾谁与归”含蓄地表达了作者的政治抱负,既是自勉,又是与友人共勉。 D.选文通过阴晴悲喜的对比,引出作者“不以物喜,不以己悲”的观点。
(四)阅读下文,完成第 12——15题(12分)
苟变食人二鸡子
子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变“也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫全上兰宣二E匹E边迹些,取其所长,弃其所短;故把坪连抱而有数尺之朽,良工不弃。令君处战国之世,选爪牙之士,而以二鸡子弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣!”
【注】①变:指苟变。②杞样:树木名称。
12.解释下列句中加点词(4分)
(l)其才可将五百乘( ) (2)然烫也尝为支( )
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
夫圣人之官人,犹匠之用本也
14.卫侯起初不愿重用苟变的原因是 。(2分)
15.子思用“匠人用木”打比方,目的是 。(3分)
二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成第16——20题(20分)
气侯的威力
① 可以毫不夸张地说人矣在到达南极之前,实际上还并不真正理解气候到底有多大
威力。对于正常人来说,南极的气候确实是令人谈虎色变。然而气象学家们却是喜出望外,因为他们终于找到一个最理想的实验室,并且希望能从这里找出一把解开全球气候变化之谜的钥匙。
② 经过大量研究后,科学家们普遍认为,影响全球性气候变化主要有三个关键性困素:
一是地球从太阳所吸收的能量的变化;二是从球表面反射回太空的能量的多少;三是大气对流和海洋环流的相互作用。而最近的研究表明,南极大陆的存在对这三个关键性因素都有很大控制作用。
③ 首先,南极冰盖对于太阳辐射能量的变化是非常敏感的,进而影响地球的气候变化。
科学家们通过大量的观测结果估计,如果太阳辐射出来的能量减少1%,南极冰盖就会向外延伸1100千米,这将导致地球表面温度下降5度,因而引起全球的气候发生灾难性的变化。二如果太阳辐射出来的能量减少1.6%,则整个地球就将被冰层所覆盖,这对人类来说,无疑是一种灭顶之灾。
④ 其次,南极冰盖的存在就像是在地球的表面安装了一个巨大的反射镜,将太阳辐射
到这__地区的能量的绝大部分都反射回去。再加上南极高原的空气稀薄而千燥,灰尘极少,所以被冰层反射回来的能量很难被空气所吸收。因而白白地反射到太空中去,致使地球损失了相当一部分热能。南极冰盖覆盖了南大洋很大一部分面积,这茸生毡坐栏了大气沙变臼担哟垫交换,固而严重地影响了地球上的气候变化。
⑤ 更加重妻的是二南极冰盖季节性的胀缩。把上述的这种效应大大地放大了。我们知
道,冰对来自于太阳的能量的反射率大约是水的-5-16倍。而在冬天,冰盖的面积是夏天时的5倍。最大时覆盖了整个南半球面积的8%, ,南极冰盖的存在和胀缩对全球性的气候变化影响之大就可想而知了。
⑥ 还有,若从全球范围来看,海洋和大气循环系统就像是一台巨大的热动力机,其热
能主要来自被太阳光加热了的地球表面,特别是善于吸收热量的海洋表面,在这里,海水将大阳能吸收并贮存起来,为这个热动力机准备了取之不尽的燃料。 ,在地球的表层形成了两个互相影响的循环系统;这就是大气对流和海水的环流。一方面,赤道附近的热空气上升,从高空分流向地球的两极,在那里释放出所携带的热量而变冷变重,下降到地面以后又从两极吹回到赤道,形成了大气的全球性对流;另一方面,太阳将赤道附近的海水加热以后,从大洋表层流向两极,在那里冷却后,又从洋底流回赤道,组成了另外一种连续不断的热交换,形成了全球性的大洋循环系统。⑦特别应该指出的是,在这台热动力机动转的过程中,南北两极所发挥的作用并不是相同的,其中南极的控制作用要比北极大得多。这是因为,最近的研究表明,南极不仅仅是南半球,而且也是全球性大气和海洋环流的中。C,这主要是由于南极高大的陆地冰盖造成的。而北极冰盖仅仅是一片平坦的海洋,所以其影响则要比南极小得多。例如;最新的观测结果证明,南极附近的深部海水往北一直穿过亦道,到达大西洋的北部,这对北半球的气候必然会造成一定的影响。
16.第⑤、第③段划线处应填入的的词语分别是( )(3分)
A.于是、那么 B.反而、因此 C.那么、反而 D.因此、于是
17.第③段中画线句运用了 说明方法,具体说明了 。(3分)18.根据文意,下列表述不正确的一项是( )(3分)
A.南极是气象学家们研究全球性气候的最理想的实验室。
B.影响全球性气候变化的三个关键性因素都受南极大陆存在的控制。
C.南极冰盖季节性地强胀,会对地球的气候的变化产生或大或小的影响。
D.南极冰盖反射了太阳辐射到地面能麦的绝大部分,因而使地球损天了相主一部分热能。
19.第②段划线句中的“控匀作甲”主要表现在哪些方面?(6分)
⑴
⑵南彬冰而问存工与胀缩会改变地表对太阳辐射能重的友射效应。
⑶
20.本文是节这部分,以“气候的威力”为题是否合理,请根据节选的这部分内容简述理由。(5分)
(二)阅读下文,完成第 21——26题(28分)
心 花
①我是苍茫大山的女儿,常常穷得只剩下梦想。别的同学可以将汇款换成大把大把的快
乐,而我只能在图书馆、教室、寝室留下苦读的身影。所以当老师将三百元的一等奖学金递到我面前时,我先是慌得不知所措,继而惊喜万分地双手接过。
②躺在床上,面对那一叠不厚不薄的钞票,爸爸累弯的腰,妈妈缺乏营养而蜡黄的脸,那个一贫如洗的家,没商没量地纷纷涌到我眼前。妹诛马上要参加高考,没有资料是不行的,得寄她五十元;弟弟的学费也许还欠着呢,给他留三十元算了;嫂嫂正在坐月子要钱买营养品,至少得五十元;春耕又开始了,爸妈肯定又在为化肥钱东家借、西家凑,想着他们涨红了老脸,低声下气求别人的样子,泪一下涌了出来。五十无不够,那就拿一百元。巴。唉,怎么一会儿就剩下七十元了呢。妈妈那件衬衫补丁一个叠着一个,买件新的二十元该够了。巴?爸爸要买的则太多了:鞋子、衬衫、长裤……唉,不想了,一想起家里的窘境,真想大哭一场。
③我跳下床,一不小。u踩在了鞋子上,”那双不Mn负荷的鞋已成了u开口笑”,看来不买一双是不行了c三百元奖学金转眼“烟消云散”。
④“请客厂几个室友蜂拥而入。“请什么客?”我一时有点莫名其妙。‘别装蒜了,那么多奖学金,不意思一下可不行哟。”
⑤天口我怎么将“请客’这茬给忘了口“请客”是我们寝室的传统。谁有了汇款,谁捞了点外决,不请众姐妹一顿别想过好日子。我深知自己无力回报,她们每次请客我都尽量回避。无奈每次她们拉的拉,扯的扯,让我无法推脱。坐在她们中间,听着她们无忧无虑的笑声,想着欠人家这份情如何偿还,往往我是吃得时候少,伤心、不安的时候多。但我从不愿将我的一切告诉她们,我不愿看到别人同情的目光。我只有将自己的苦和泪买在日记里。可现在……
⑥ 我努力微笑着:“姐儿们,今天晚上我请客。”大家困为我先前沉默了一大阵子,这会
儿又蹦出一句,盎竖昼些屡查二婴 又各忙各的了。我委屈极了,憋着气,拉开7”刁跑了出去。刚带上门,雪儿愉渍的声音尾随而至:“我们哪次请客没请她去?这次好不容易轮上她了,却一毛不拔,真是。”叶子接着说:“总请她吃,连咱们的友情都被吃掉了,小气鬼!”……
⑦ 我再也听不下去了,边捂着嘴流泪边跑。如果能够挽回她们对我的友好,我宁愿用全
部的三百元,甚至三千元请她们,只要她们不误解我,不对我冷冰冰的,我什么都愿做—一我实在不愿被打入友情的冷宫。
⑧ 傍晚我提着一大包东西回来了。包里有雪儿爱吃的花生米、叶子爱嗑的海瓜子、玲玲
喜欢吃的兰花豆,我还特意给珊珊买了本她梦寐以求的杂志。至于妈妈的衬衫、我的鞋子自然依旧躺在梦想中。我在寝室]门口调整好表情,轻轻推开门,意外地,屋里一个人也没有。难道她们就这样联合整我、排斥我?好不容易提起的心情又沉进万丈深渊。
⑨ 我一头栽在枕头上,却发现枕旁放着一叠钱和一张纸条,纸上写着:
阿云,我们出于一种阴暗的好奇心偷看了你忘了收起的日记,才知道你一直多么坚强地
面对生活。可上午我们却那样残酷地伤害了你。你为什么不早告诉我们你的一切呢?你错了,我们从未轻视过你。这八十元钱是我们八个人凑起来的,别逞强,收下。巴,它不是施舍,是友情。小云,再一次请你原谅我们庸俗的言行,原谅我们的肤浅与无知。
你永远的室友
⑩ 风轻轻,花淡淡,静静的黄昏里一种声音温柔地传来,幽长幽长……我知道那是花开
的声音。我小时候就听奶奶说过:每一个人心里都有一朵美丽的心花,而且只有在特殊的情况下盛放二雪儿、叶子,此刻我清晰地听到有一种声音从你们心灵深处悠悠传来,轻轻柔柔地渗进我的生命……
(11)那就是花开的声音吧?
21、看拼音写汉字:不( )kan负荷 (2分)
22、文章第②段,详细地写出“我”打算分配这笔奖学金的目的是 (6分)
23、第⑤段打口处的标点可以是A(! 。),也可以是B(, !),请简妄说出两者在意思表达上的区别 。(3分)
24.第④段划线句中“怪怪地”一词在文中的含义是(1) (2) (6分)25.阅读全文,从下列对文章的理解中选出正确的一项( )(3分)
A.文章围绕“我”得到奖学金后请客的风波,批评了学生中用外快请客的不良风气。 B.第①段划线句运用了比喻的修辞手法,形象地写出了“我’y失去友情之后的痛苫。 C.本文以“心花”为线索,写出了“我”处理奖学金的过程和美好的心愿。D.第③段中“花开的声音”抬的是同学们心灵沟通后相互理解、包容和关爱的心声。
26.如果你是文中的“我”,当看了枕边室友们给的钱和纸条时,你此时的心惰会怎样?
联系全文,请你写一则80宇左右的日记。(8分)
三.-写作(60分)
27.题目:窗前……
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【参考答案】
一、文言文阅读(42分、
(一)默写(共18分,每题3分,错1字扣1分,扣完为止)
1.两山排阔送青来;2、今年元夜时; 3.匹马戍梁州;4.孤村落日残霞;
5.百废俱兴;6.醉翁之意不在酒。(每格3分)
(二)诗词理解(共 4分,每题2分〕
7.漂泊在外伏涯、(极度忧伤)的旅人/游子(2分) 8.C(2分
(三)课内文言文阅读(8分)
9。宋 范仲淹(每格一分) 10.如果没有这种人,我同谁一道呢?(3分)11.B(3分)
(四)课外文言文阅读(12分)
12、“辆”或“量词”; 担任(每格2分)
13.圣人(有贤德的人)选拔宫吏/任命官员,就像木匠选用木材一样(3分)
14.“变也尝为吏,赋于民而食人二鸡于”或“听说他曾经做税吏时,白吃了老百姓两个鸡蛋”(2分)
15、劝谏卫侯要任用苟变这样的人才,取其之长,弃其所短(切不因他的短处掩盖人的长处)(3分)
二、现代文阅读(48分)
16、D(3分) 17、列数字 南极冰盖对来自太阳的能量是非常敏感的(2分)
18、C (3分) 19、(1) 南极冰盖对太阳的能量敏感变化,会导致全球气候的强烈变化。(3) 南极冰盖使南极成为全球性大气和海洋环流的中心(南极冰盖对全球性大气和海洋环流的影响巨大 (每点3分)
20前后一致给1分;谈到南极大陆的影响和作用 3分
(二)《心花》
21、堪 22、写出了我家境的贫穷,为下文写她不主动请客做铺垫。(3 3分)
23、A:强调了我心中原没有请客的意思,听到室友说要请客时感到非常惊讶。B:强调了我知道要请客的传统,但忘记了。(3分〕
24.室友们认为我“小气”,不愿意请客,认为我的请客是虚情假意;“我”说出请客是在室友提醒下的迟疑表现(如提到:“我”家穷,第一次请客。迟疑的表现各得 1分)3分
25.D;3分;B:1分 %.评分标准。日记格式1分,语言表述3分,感受的内容4分。
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