广东东莞市2010年中考语文

2010年初中毕业生语文学业考试

参考答案

一、基础（26分）

1. （1）芳草鲜美 落英缤纷

（2）甲光向日金鳞开 角声满天秋色里

（3）瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝

（4）明月别枝惊鹊

（5）潮平两岸阔 风正一帆悬 乡书何处达 归雁洛阳边

（每错、漏、多一字扣0.5分，扣完本题分为止）

2.（2分）A B

3.（2分）浏览 内涵

4.（2分）示例：我不是个画家，但撷取美的片刻，是我的心愿。

5.（3分）示例：有时，我们并不需要一味地恪守自己总是匆忙的习惯。无论是学习上，还是生活中，不妨做到劳逸结合，不要忘了，我们身边还有一个五彩缤纷的世界。细心观察，品尝刹那的美丽，你会领略到另一种乐趣。

6.（1）观看录像——丛飞的事迹 （2）寻找我们什么需要帮助的人 （3）谈谈活动感受

7. 略

8. 语言必须要有鼓动性，告诉大家有很多人需要他们的帮助，慷慨解囊等。

二、阅读（34分）

（一）（8分）

9.内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。

10.常犯过失、思虑堵塞（内心苦闷）、别人不了解。

11.这六个人出身都卑微。（种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶），他们都是经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。

（二）（11分）

12.（1）结构特点（2）外表颜色（3）地理位置（4）文化内涵

13.（1）赋予哲学的理解（2）融合经纬之道（3）表现出“中国红”

14.参考示例：（1）打比方，如“国家馆居中升起，形如冠盖；层叠出挑，制拟斗拱。”形象的说明国家馆如“冠盖”、“斗拱”的外形特点。

（2）列数字，如第八段，列举国家馆外墙使用材料的重量和数量，有力说明中国国家馆厚重而又独特的建筑特色。

（三）（15分）

15.“盲人的灯笼”或“照亮别人的路”

16.盲人居然能想出一个两全其美的办法，既照亮他人，又保护自己，而我们眼睛健全的人却没有考虑到。

17.为下文写盲人打灯笼作铺垫。

18.照亮他人，就是照亮自己；与人方便，就是自己方便。

三、写作（40分）

作文等级评分标准

一类卷

（40—36分）1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

2.结构严谨，注意照应，详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

（35—32分）1.立意明确，中心突出，材料具体。

2.结构完整，条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

（31—24分）1.立意明确，材料能表现中心。

2.结构基本完整，有条理。

3.语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷

（23—16分）1.立意不明确，材料难以表现中心。

2.结构不完整，条理不清楚。

3.语言不通顺，错别字较多。

五类卷

（15—0分）1.没有中心，空洞无物，严重离题。

2.结构残缺，不成篇章。

3.文理不通，错别字较多。

加分符合如下条件之一，可酌情加1—3分（加至本题满分为止）：

1.立意深刻；2.构思独特；3.语言优美；4.富有个性；5.文面整洁，书写优美。

扣分1.1.不足500字者，每少50字扣1分；2.错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分；3.不能正确使用标点扣1—3分；4.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1—3分。