《藤野先生》学习思路

课后练习

1、课文行文有哪两条线?课文中“人生经历对‘我’的影响”是哪些呢?

《藤野先生》学习思路

提示:行文线索:一条是“藤野先生与‘我’的交往史”,另一条是“‘我’的思想变化史”。“人生经历对‘我’的影响”:①

藤野先生──为人之道、治学之道;②

东京、仙台就学的经历和遭遇──人生道路的选择。

2、鲁迅为何弃医从文?如果鲁迅不放弃学医,日后会怎样?

3、你认为一个好的老师应该“教”给你什么?

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