【教学目标】
1、知识目标:
⑴ 学习抓住事物的特征进行描述的方法。
⑵ 体会两篇短文条理清晰、语言简洁、富于表现力的特点。
⑶ 对比两篇短文,体会静物与动景的不同写法。
⑷ 掌握文中重要的文言词句。
2、能力目标:
进一步培养诵读的习惯,提高阅读浅易文言文的能力。
3、情感目标:
了解我国的丰富的物产和美妙的景观,培养学生的民族自豪感。
【重点难点】
反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养学生的探究能力、联想及想象能力。
【教学目标】
1、知识目标:
⑴ 学习抓住事物的特征进行描述的方法。
⑵ 体会两篇短文条理清晰、语言简洁、富于表现力的特点。
⑶ 对比两篇短文,体会静物与动景的不同写法。
⑷ 掌握文中重要的文言词句。
2、能力目标:
进一步培养诵读的习惯,提高阅读浅易文言文的能力。
3、情感目标:
了解我国的丰富的物产和美妙的景观,培养学生的民族自豪感。
【重点难点】
反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养学生的探究能力、联想及想象能力。