穿越维也纳森林习题设计

课后练习

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穿越维也纳森林习题设计

一、关联词语填空。

(1)( )是优美的自然风光,( )典雅的建筑艺术,都给人一种恬静而又神秘的感觉。

(2)《蓝色的多瑙河》( )约翰施特劳斯写的( )贝多芬写的?

(3)( )贝多芬得了神经性耳聋症,( )他仍凭着顽强的毅力写下了《海里根斯泰特遗书》。

(4)( )维也纳森林水清林绿,风景迷人,( )带给了许多音乐家灵感。

二、文中说,维也纳森林给人一种“恬静”的感觉。你还知道哪些表示“静”的词语(成语更好)吗?

这篇文章一共介绍了哪些音乐家的故事?选择其中一个说给你的朋友听,并说说你从中受到了什么启发?

三、积累下面的词语,并选择其中几个将下面这段话补充完整。

连绵起伏 溪水淙淙 百鸟争鸣 水清林绿 妩媚万分

郁郁葱葱 蜿蜒多姿 生机勃勃 松涛起伏 波光粼粼

这真是一个令人神往的地方。

四、文章的结尾这样写道:“……鸟儿的啼唱,流泉的呜咽,微风的低吟,空气的芬芳,使人神往,令人赞叹……”发挥你的想象力,将这幅美妙的图画描绘出来好吗?

五、阅读。

清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转……

吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么?

是在听溪水淙淙的流响么?是在听画眉和黄莺的对唱么?还是彩色小喇叭真会广播?

啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。

大妈的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊动了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

1.选择正确的读音。

淙淙(cóng zōng) 清澈(cè chè)

2.填空。

(1)在文中解释为“光亮而透明”的词语是( )。

(2)与“凝神”一词意思相近的成语是( )。

(3)第一自然段中描写色彩的词有( ) 。

3.选择。

(1)大妈的笑从心底溢到脸上,是因为( )A.大妈太开心了。B. 小鸟的歌声清脆、婉转,听了让人高兴。C.小男孩读书认真,是个爱学习的孩子,让人高兴。D.小男孩读书的声音动听。

(2)文中第一个省略号是表示( )A.意犹未尽 B.内容省略 C.中断、停顿 D.延续

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