“疏通”阅读训练及答案

记叙文阅读及答案

清晨,小街上异常忙碌,人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。像一块大石头横在小街中,小溪流动缓慢,渐渐停止。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊着:“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋:“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。

“疏通”阅读训练及答案

人越聚越多。这是,从人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子,站在小街中间喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”

人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。

1.解释下面词语在文中的含义。

安详:__________________。

和颜悦色:__________________。

2.本文叙述了小街堵塞得句子是:__________________。

3.章标题《疏通》的含义是:__________________。

4.文章将__________________比作小溪,结尾写“街上又响起了小溪的欢歌”。比喻__________________。

5.文章主要写了__________________,赞扬了__________________。

6、给每个自然段加小标题。

1.解释下面词语在文中的含义。

安详:_从容自如;稳重态度安详举止安详平静自然

和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

2.本文叙述了小街堵塞得句子是:忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。像一块大石头横在小街中,小溪流动缓慢,渐渐停止。“

3.章标题《疏通》的含义是:解决纠纷,疏通情感的矛盾

4.文章将车来人往的小街比作小溪,结尾写“街上又响起了小溪的欢歌”。比喻街道又恢复了往日的畅通。

5.文章主要写了年轻人为小事你争我吵,之后由一老人出面解决纠纷赞扬了

老爷爷的明事理、热心肠的美德

6、给每个自然段加小标题。

堵车原因,解决纠纷,恢复平静

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