复习目的
l、背诵课文,积累名句。
2、理解课文内容,掌握重点词句的解释
3、理解文章的寓意,体会作者所处的社会现实和他的思想感情;
复习重点:
1、理解课文内容,掌握重点词句的解释
2、理解文章的寓意
复习过程:
一、朗读课文,背诵课文。
二、整体回顾。
1的中心论点是: ;千里马的悲惨遭遇是:
2千里马被埋没的根本原因是:
千里马被埋没的直接原因是:
3食马者不知马的具体表现是:
4全文的主旨句是:
5点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:
6.采用 的写法。的千里马、伯乐、食马者各有喻指千里马指 ; 伯乐指 ;食马者 指
通过描写千里马的遭遇,表达韩愈 的愤懑心情和对的抨击。
三、课堂练习
1.韩愈,字 , 代文学家,散文尤其著名,有文起八代之衰的美誉,有《 》。被列为唐宋八大家之首,与 并称 韩 柳 。
2、解释加横线的字。
故虽有名马( )( )只辱于( )骈死于槽枥之间( ) ( )( )
不以千里称也 ( ) 一食或尽粟一石( )( )( ) 食马者( )是马也( ) 且欲与常马等不可得( )( )( ) 安求( )
策之不以其道 ( )( )尽其材( )通其意( )
执策而临之( )( )15其真无马邪?