比尾巴练习设计——通过课文《比尾巴》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“比尾巴练习设计”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
比尾巴练习设计
一、我会读。
公鸡 小鸭 老鼠 长尾猴 扁尾巴
松树 长短 最后 一把米 比一比
二、我会写。
huǒ chē bái yún ɡōnɡ
( ) ( ) ( )鸡
三、连一连。
兔子的尾巴 最好看
猴子的尾巴 扁
孔雀的尾巴 短
公鸡的尾巴 长
鸭子的尾巴 好像一把伞
松鼠的尾巴 弯
四、我会说意思相反的词。
长——( ) 黑——( )
前——( ) 弯——( )
对——( ) 松——( )
左——( ) 上——( )
五、我会像课文一样的提问、回答。
谁的尾巴长?猴子的尾巴长。
谁的尾巴 ?
的尾巴 。
六、写笔顺填空。
公： 共( )画，第二画是( )。
云： 共( )画，第三画是( )。
车： 共( )画，第三画是( )。
七、读一读，做一做。
太阳公公眯眯笑，
小动物们起得早。
小鸭水里游，
小鸡地上跑，
猴子树上荡秋千，
松鼠林中蹦蹦跳，
孔雀展开大尾巴，
对着湖水照呀照。
1、儿歌了写的小动物有 、 、 、 、 。
2、这首儿歌有 句话。
八、跟着动画复习课文，背诵课文吧。
以上就是字典语文网小编分享的比尾巴练习设计的全部内容，祝大家学习进步!
