【例1】

把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确的排序的序号依次写在方框里。

①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。

②在草原上，鹿吃草而被狼吃。

③然而事实不会这样。

④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。

⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。正确的排序是?

〖辨析〗

这是常见的排序题。做这类题首先要分清所给语句的文体，本题是说明文，因此排序时必须考虑说明顺序;其次要找出表示或暗示先后顺序的词语;再次两两组合，排定正确顺序;最后通读检查。本题讲的是一个生物链的问题，其表示先后的词语是“由于”、“所以”，“如果”、“然而”，“由此”等，再从逻辑上分析第⑥句应在第②句后，第④句是总结句，因此本题的正确排序是：2 6 3 1 5 4。

【例2】

阅读下面文段，完成下列各题。

什么是智力?有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。

那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度。脑只有外面那一层──大脑皮层──明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有一张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高得多。

1、选文的说明对象是 。

2、第二段选文运用的说明方法有： 、 、 。

3、选文的说明顺序是 。

4、第二段选文两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点?

。

5、用简洁的语言概括选文的主要内容。

。

6、选文对“智力”作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。

。

〖辨析〗

这是一道既简单又全面检查说明文基本阅读能力的试题。它不但包含了说明的对象、说明的方法、说明的顺序、说明的语言等基本能力的检查，还进一步考查了学生采集信息、整理信息的能力，以及辨析能力、语言组织能力等技能。只要我们平时注意掌握方法，多加练习，这类试题并不难解答。答案分别是：

1、智力;

2、作比较、列数字、打比方;

3、逻辑顺序;

4、准确性、严密性;

5、选文介绍了对智力的多种解释，并通过人和动物大脑皮层的比较，说明了人的智力比动物的智力高很多。

6、略

(开放性试题，没有惟一答案)