《古诗两首》作业设计

教学分析

一、看拼音,写词语。

《古诗两首》作业设计

cāng tái lí bā hú dié lián xī chái fēi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.解释词语诗句

游园不值

小扣 柴扉 疏疏 走

应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

三.填空

1、《游园不值》是 (朝代)诗人 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味.诗中写得非常形象又充满哲理的一句是: ,

.这两句诗所蕴含的深刻道理是:

2、《宿新市徐公店》是 (朝代)诗人 所写,诗歌描绘了 和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。前两行写 ,后两行写 .诗篇洋溢着浓烈的乡村生活的情趣,渗透着诗人 。

3、与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的 , _ .和杨万里《小池》中的 , 。

4、南宋中兴四大诗人分别是

五、积累

1、描写孩子活泼可爱的诗句: ,短笛无腔信口吹; ,忙趁东风放纸鸢; ,也傍桑阴学种瓜。

2、春景:日出江花红胜火, ,水村山郭酒旗风。竹外桃花三两枝, 。

一、默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》

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