一、注重语言锤炼，文中多有流传千古之名句

王羲之被誉为“书圣”，人们称赞他的字“飘若浮云，矫若惊龙”;他的文学成就也甚高，他十分注重语言的锤炼，本文中即有不少脍炙人口的名言警句，诸如：

1、群贤毕生，少长咸集。

2、崇山峻岭，茂林修竹。

3、天朗气清，惠风和畅。

4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

5、情随事迁，感慨系之。

二、颇具辞赋格调，构成本文语言特色

全文以四字句为基调，间以长句，使长短交错，色彩纷呈。认真体味，即可得到文学享受。

三、语段赏析与释疑，发散思维能力展示

甲、赏析下面文字，品味文意，回答问题：

群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有青流激湍，映带左右，引以为流觞曲水。列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

1、文段作了环境描绘，以精妙语言，或描物象(即事物的形象)，或写物候(自然界非生物的变化、季节、气候等)，全都栩栩如生 。

⑴ 描绘物象的语句为(不超过20字)

。

⑵ 描绘物候的语句为(不超过10字)

。

2、无论何时，人皆为景的主体与灵魂。作者以生花之笔，或摹动作，或表心境，无不跃然纸上。

⑴ 描摹人物动作的语句为(只筛选出相关动词)

。

⑵ 表达潇洒神态与欢悦情怀的语句为(限15字)

。

〖参考答案〗

1：⑴ 崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映带左右。

⑵ 天朗气清，惠风和畅。

2：⑴ 引流觞曲水。列坐，一觞一咏，畅叙，仰观，俯察。

⑵ 游目骋怀，极视听之娱，信可乐也。

乙、赏析课文末段，思考后回答问题：

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1、王羲之与当时的一些名流宴集于会稽山阴的兰亭，他们赋诗成集，由王羲之写了这篇序。文段中揭示出写序的目的，其原句为(不超过30字)

2、能表明王羲之观点的句子及其含义分别是：

⑴ 能表明观点的语句为(限15字)

⑵ 其意思是：

〖参考答案〗

1：虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

2：⑴ 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

⑵ 确实懂得把生和死看成一样，是虚妄的;把长寿的彭祖和短命的人也看成一样，则是荒谬的。