一、活动目的：
1、让学生敢于表达、乐于表达、善于表达。使学生展开想象，学会组织语言，使自己的语言和动画情景有机的结合起来。学会使用各种语表达意思。
2、培养学生和同组成员之间协调合作的能力。
二、教学过程与设计说明：
教学过程
一、导入
爱看动画片吗？今天我们给动画片配音好不好？
二、小组准备
教师放一段动画片的片段（没有声音）教师提示学生要展开想象，表现出各组的特色。
小组合作完成，分角色，配音等
三、将各组的成果在全班展示，展示后教师和学生给以评价。
本文【《口语交际：请你来配音 》教学设计—冀教版小学语文第四册第五单元教案】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
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