教材解读

教学分析

读完文章就对奶奶的两次“笑”,印象深刻。第一次“笑”有开玩笑,捉弄小孙孙的味道,饱含奶奶含辛茹苦带大孩子们却毫不埋怨的意味。第二次“笑”是欣慰的笑,听到小孙孙的话之后内心十分满足,所有的话语都隐藏在“抚摸”与“笑”中。让我们感受到长辈对小辈的爱是无言的。

教材解读

本文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话,表现了两代人之间的亲情。教育少年儿童要孝敬长辈,不要让长辈为我们操心。全文共两个自然段。第一自然段写奶奶的白发是雪白雪白的。第二自然段写的是祖孙两代人围绕“白发”展开的对话。课文叙述简洁,富有情趣,适合朗读。课文配有插图,有助于学生理解课文。本课的教学重点是第二自然段。

第二自然段重点抓好这两句来理解:

1.奶奶笑着说:“这白发一半是你爸爸给的,一半是你给的。”

2.我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”

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