未先帝创业半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

【小题1】本段节选自《 》，作者是 。(2分)

【小题2】下面词义解释不准确的一项是( )(2分)

A．崩殂(死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡)

B．殊遇(特别厚待)

C．恢弘(气势宏大)

D．引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)

【小题3】

下列句子中划线字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )(2分)

A．广故数言欲亡

B．河曲智叟亡以应

C．今亡亦死

D．出则无敌国外患者，国恒亡

【小题4】下面划线词词义相同的一项是( )(2分)

A．危急存亡之秋一叶落而知天下秋

B．忘身于外无敌国外患者

C．盖追先帝之殊遇笼盖四野

D．以塞忠谏之路也固国不以山溪之险.

【小题5】下面加点的部分不能连读的一项是( )(2分)

A．今天下三分，益州疲弊

B．先帝创业未半而中道崩殂

C．此诚危急存亡之秋也

D．不宜妄自菲薄，引喻失义

【小题6】下列解说有误的一项是( )(2分)

A．文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。

B．作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。

C．作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。

D．本段的主旨句是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。

【小题7】这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是( )(2分)

A．表达对“创业未半而中道崩殂”的先帝的怀念。

B．赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿。

C．表达出师伐魏以报效先帝的决心。

D．希望刘禅认识形势的危急，实施广开言路的政策。

答案

【小题1】出师表 诸葛亮

【小题1】C

【小题1】D

【小题1】B

【小题1】A

【小题1】B

【小题1】D

解析【小题1】本题考查学生对文学常识的认知能力。结合平时的学习积累来解答此题即可。

【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。C、恢弘：扩大发扬。

【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。例句“亡”的意思为“灭亡”，A、逃亡，B、无，没有，C、逃亡，D、灭亡。

【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。 A．危急存亡之秋 （时候） 一叶落而知天下秋（秋天） B．忘身于外 （外面） 无敌国外患者（外面） C．盖追先帝之殊遇 （大概） 笼盖四野（笼罩）D．以塞忠谏之路也 （导致） 固国不以山溪之险（凭借），经过分析，选B。

【小题1】本题考查学生理解词语古今义的能力。A、今天：现在天下的意思。

【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。B、作者分析形势先说不利的客观条件，后说有利的主观条件。

【小题1】本题考查学生理解文章内容的能力。这一部分，主要是通过当时形势的分析来希望刘禅能够广开言路来振兴蜀国。