人教版八年级语文上册《桃花源记》配套练习册答案p96

现代文阅读及答案

一、1.B

人教版八年级语文上册《桃花源记》配套练习册答案p96

2. (1)咸 全、都 (2)缘 沿着

(3)寻 随即,不久 (4)规 计划

3.(1)“要”通“邀”邀请 (2)“止”通“只”只有。

4. C

5.(1)交通:古意为交错相通;今意为交通运输。

(2)妻子:古意为妻子和儿女;今意专指男人的配偶。

绝境:古意为与人世隔绝的境地;今意为山穷水尽的地步,没有出路的境地。

(3)如此:古意为像这样;今意为这样。

(4)无论:古意为不要说,更不必说;今意为表条件关系的关联词,“不管”。

6.(1)C(2)C(3)A(4)C

7. (1)问/所从来 (2)后/遂无/问津者 (3)此人/一一为具言所闻,皆/叹惋

8. B

9. (1)中无杂树芳草鲜美落英缤纷

(2)土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属

(3)阡陌交通鸡犬相闻

(4)先世避秦时乱

二、(一)1.东晋陶渊明

2.(1)通“邀”邀请 (2)又 (3)做标记 (4)原来的,从前的

3.表现出桃源人与世隔绝已久,外面的人从来没到过桃源,桃源人对外面时代的变化、战乱的频繁也一无所知。

4.表现了那里美丽祥和,安宁和平。,没有战乱,没有压迫,民风淳朴,人民生活富足、安定、快乐。

5.可以从向往安宁和平的美好生活,厌恶黑暗的社会现实,同情劳动人民等方面回答。

(二)1.(1)春天收蚕丝,秋天收获了却不用交赋税。

(2)荒草遮蔽了与外界的交通,鸡鸣狗吠互相唱和。

2.与“土地平旷……并怡然自乐”一段文字一致。

3.描绘了没有阶级,没有压迫,没有转乱,自食其力,和平宁静,古朴自然,怡然自乐的社会情境。

附:《桃花源诗》

嬴氏乱天纪,贤者避其世⑴。黄绮⑵之商山,伊人亦云逝⑶。往迹浸复湮⑷,来径⑸遂芜废。相命肆农耕⑹,日入从所憩⑺。桑竹垂余阴,菽稷随时艺。春蚕收长丝,秋熟靡王税⑻。荒路交通,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑼,衣裳无新制。童孺纵行歌,斑白欢游诣⑽。草荣识节和,木衰知风厉。虽无纪历志⑾,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧。奇踪隐五百,一朝敞神界⑿。淳薄既异源⒀,旋复还幽蔽⒁。借问游方士⒂,焉测尘嚣外⒃?愿言⒄蹑轻风,高举寻吾契⒅。

[注释]

⑴全句意思是秦王朝暴虐无道,造成战乱,贤人们都逃离世间。嬴氏,指秦王朝。天纪,指合理的社会秩序。

⑵黄,夏黄公。绮,绮里季。秦末汉初时高士“商山四皓”中的两人。

⑶全句意思是桃源中的人就在此时也离开了世间。伊人,指桃源中人。云,语助词,无义。

⑷全句意思是桃源中人初进山的路渐渐湮没。迹,足迹,代“路”。

⑸来径,来时的路,与“往迹”同指,但角度不同。

⑹全句意思是,桃源中人互相勉励致力于耕田。肆,尽力。

⑺憩,休息。

⑻这两句的意思是,春天养蚕,丝尽归己;秋天庄稼熟了,也不用缴纳租税。靡,无。

⑼全句意思是按古制进行祭祀。俎豆,古代祭祀时所用的礼器。

⑽游诣,游玩。⑾纪历志,岁时的记载。

⑿这两句的意思是,桃源中人的奇异踪迹从秦末到晋已隐没了五百年,却被渔人在这一天发现了。五百年,约数。敞,开放。神界,仙境。

⒀这句意思是桃源中的淳厚风俗跟浇薄的世风,二者本源不同。

⒁这句意思是,渔人离开不久,它又隐没了,指记中的“遂迷,不复得路”。

⒂游方士,游于方内的人,指世俗中人。

⒃这句的意思是,世俗中人不能测知尘世以外的事。尘嚣,指尘世。

⒄言,语助词,无义。⒅契,契合,指志趣相合的人。

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