文章摘要:本文章的主要内容是关于如何读好单音节字词？-小学语文教学，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

按普通话水平测试命题要求，在第一题的100个单音字词中每个声母得出现3次或3次以上，即方言里没有的或难以分辨的声母要增加1—2次。广东三大方言里没有或难以分辨的声母主要有：zh、ch、sh、r，z、c、s，j、q、x；f-h,

j-z(zh),q-c(ch),x-s(sh),b-p,d-t,g-k,n-l等。如何读好单音节字词？-小学语文教学

粤语区的人往往把舌尖前后音z、c、s，

zh、ch、sh、r都读得像j、q、x。如“儿子”读得像“鹅几”，“同志”读得像“董季”，“一次”读得像“一气”，“吃饭”读得像“七饭”等等。读准zh、ch、sh、r和z、c、s的关键，在于使用舌尖而不是舌面或舌叶。读舌尖前音z、c、s时要将舌尖抵住上门齿背；读舌尖后音zh、ch、sh、r时要将舌尖翘起抵住硬腭前部（可略靠后）。舌位对了，发音就不难了。会发音之后，还要记住一些常用字。/现将相关高频字罗列如下：

zh：这着者只直指治至主中重种众知志战站真珍针阵争整正政找照转传

展长装准张章

ch：出处成长吃迟耻穿川船车常场唱床窗冲

sh：是士石师上十时史事实山谁水声生身深神识使叔书树术数少睡沙收

手受说硕

r：人认任热如入日瓤让然

z：子字资在再作做坐造早怎咱嘴暂脏

c：从词次村草菜厕策操粗醋错猜掺参层

s：三思似四死色送岁算扫速酸

客家人难以读准的声母除zh、ch、sh、r外，主要是j、q、x，往往把它们读成舌尖前音z、c、s。读准舌面音的关键在于：将舌面拱起，把舌面的前部贴在硬腭前部，舌尖在发音时不要起作用。舌尖实在不听指挥，可将它固定在下齿背上。不妨依此方法练读下列词语：积极

急剧见解接近仅仅；七窍恰巧请求秋千切切；嬉戏下乡纤细小心信息想象行星休学。

下面将h-f易混音节及常用字对比情况排列如下，供分辨练读。

hua：花华哗桦划画话化

fa：发乏伐法

huo：火活伙或惑祸获豁

fo：佛

hu：忽乎呼胡湖糊壶弧虎户互沪护

fu：夫肤孵伏幅服浮福俘符辅府甫父付负

hui：挥辉灰回悔毁会汇慧诲

fei：飞非绯肥匪翡肺吠废沸费痱

huan：欢环还缓换焕唤

fan：番翻帆凡烦繁反返犯犯泛范贩

huang：荒慌皇黄晃谎幌

fanɡ：方芳防妨房仿仿放

honɡ：轰哄弘红虹洪鸿讧

fenɡ：丰风封枫疯峰峰逢冯奉缝

hun：婚昏荤浑魂混诨

fen：分纷芬氛坟焚粉份奋愤

此外，还要注意上面列出的其他声母的分辨。

内容概括：这篇介绍了关于小学语文论文,如何读好单音节字词？-小学语文教学，希望对你有帮助！