对于广大小学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。为大家提供了六年级语文暑假作业练习试题，希望对大家有帮助。

一、词语站点(10分)

1、看拼音写字。(5分)

lì 勉( ) 严( ) ( )临 奴( ) 日( )

kuì ( )赠 ( )乏 ( )烂 惭( ) 功亏一( )

2、把下列歇后语补充完整。(5分)

韩信用兵——( )

猪八戒照镜子——( )

愚公的居住——( )

包公的铡刀——( )

隔着门缝吹喇叭——( )

二、句子作坊(10分)

1、按要求写句子：

(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)

(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

(3)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成比喻句)

2、修改病句

中国的人口是世界上最多的国家。

3、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

三、精彩回忆(20分)

1、“聒碎乡心梦不成，故园无此声”出自 代 的《 》。“聒”读音为 ，“故园”在这里的意思是 。这首诗寄托了作者 之情。我还积累了这类的诗句： ， 。 2、在语文课本中我认识了 ，知道他是个 的人;我读懂了(填故事名或课文题目) ，明白了 的道理。

我还看了不少课外书，例如 (至少两本)。我最喜欢的一本书是 ，因为

四、古文阅读(10分)

郑人买履(4+2+4)

郑人有欲置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。

人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也。”

1、解释带□字：

①郑人买履( ) ②置之其坐( )

③吾忘持度( ) ④置履者 ( )

2、解释文中划线的句子

3为什么郑人不得履?

五、现代文阅读(30分)

(一)(3+3+9)

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

h

1、写出近义词

平衡—( ) 强劲—( ) 疲倦—( )

2、选文介绍了鸵鸟的那些特点?

3、作者运用了那些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。

方法一： 例句：

方法二： 例句：

方法三： 例句：

(二)一分钟(4+4+2+3+2)

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年如约而至时，看到班杰明的房( )高大宽敞，( )房间里乱七八糟、狼藉一片。这令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着，班杰明就轻轻地关上了房门。

很快一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前展现出另一番景象——房间内的一切( )摆放得井然有序，( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情，只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

1、联系上下文，在短文的( )里填上恰当的关联词语。

2、联系上下文解释词语。

A、若有所思：

B、尴尬：

C、井然有序：

D、荡漾：

3、再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。 ( )

(2)班杰明故意把房间弄乱，依此教育青年人。 ( )

(3)因为工作太忙，班杰明没有时间收拾房间。 ( )

4、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

5、请你写出珍惜时间的格言诗句(至少两条)

以上就是为大家分享的六年级语文暑假作业练习试题，希望对大家有帮助。