学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇四年级上册语文期末复习卷，供大家参考。
一、下列词语字形完全正确的一组是( )。 (2分)
A.赏心悦目 五彩滨纷 梦寐以求
B.辽阔无限 繁衍生息 危峰兀立
C.骨瘦如柴 朋程万里 鱼贯而出
D.碌碌无为 极目远眺 胆大妄为
二、辨字组词。(6分)
日（）（）
即（）（）
数（）（）
三、补充词语,并按要求分类,再各写一个同一类别的词语。(8分)
兵贵( )( ) 笑逐( )( )
( )( )不拔 手不( )( )
鹏程( )( ) 声东( )( )
坚定( )( ) ( )( )败坏
1.出自成语故事的:
2.描写战争的:
3.描写人的精神和意志的:
4.描写人物神态的:
四、选择合适的关联词语填空。(6分)
虽然……但是…… 无论……都……
如果……就…… 只有……才……
即使……也…… 一……就……
1.( )天山这时并不是春天,( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
2.( )我们做什么事情,( )要一丝不苟。
3.( )我们在生活中能将心比心,( )会对老人生出一份尊重。
4.( )游击队员( )知道这鸟叫的意思。
5.这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出来跟真夜莺的有什么两样。
6.母亲( )看天上布满阴云,( )知道要来台风了。
五、精彩回顾。(28分)
1.“一个人只要活得 ,有 ,就等于有了一大笔财富。”这句话是《 》一课中的母亲说的。我还懂得:金钱可以买到汽车,但买不到友谊;金钱可以买到药物,但买不到 ;金钱可以买到 ,但买不到 。
2.“但它挣扎着,极力 双翅,我感到一股生命的力量在我手中 ,那样 !那样 !”这句话出自 的《生命 生命》。
3. 《秋思》的作者是 代的诗人 。“行人”读 ,是 的意思。诗中描写游子情怀的诗句是“ , ”。
4.本学期,我认识了许多课文中的人物,有 的盲女孩安静, 的 等。
5.“众鸟高飞尽, 。”这是唐代诗人 的诗句。我还能写出他的其他诗句:“ , 。”
6.山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ , 。”
7.我搜集了好多含有人体器官名称的三字词语: 、 、 、 。
六、阅读短文,回答问题。(25分)
(一)阅读《触摸春天》片段,完成下面的练习。 (9分)
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。
1.“悄然”一词中,“悄”读 ,它还有另外一个读音 ,可以组词 。(3分)
2.“神奇的灵性”来自
。(2分)
3.安静想到自己会捉住蝴蝶吗?从哪个词可以看出来?(2分)
4.蝴蝶是睁着眼睛的,当它看到安静的手将要拢住它时,为什么不飞走呢?蝴蝶在想些什么?展开想象,写一写。(2分)
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(16分)
最贵的项链
这个上午顾客不多,店主站在柜台后面,悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。
过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链,您能包装得漂亮一点儿吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结(jié jiē),然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。”
店主接过盒子,精心将(jiāng jiàng)包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
1.用“√”画出文中加点字的正确读音。 (2分)
2.写出下列词语的近义词。(4分)
狐疑—( ) 悠闲—( )
打量—( ) 精心—( )
3.这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是 “最贵的项链”?(4分)
4.小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用“ ”在文中画出相关的句子。 (2分)
5.读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么?(4分)
七、习作乐园。(25分)
这个学期就要过去了。回顾这几年的学习生活,总会有些人、有些事留在记忆里,请选择你记忆最深刻的和大家分享一下。
要求:以“难忘的 ”为题写一篇习作。可以写一个人,可以写一件事,也可以记一次活动。要做到语句通顺,标点正确,书写工整。不少于350字。
期末检测卷-参考答案
一、D
二、略
三、神速 颜开 坚韧 释卷 万里 击西 不移 气急
1.手不释卷 鹏程万里 2.兵贵神速 声东击西
3.坚韧不拔 坚定不移 4.笑逐颜开 气急败坏
四、1.虽然……但是…… 2.无论……都……
3.如果……就…… 4.只有……才……
5.即使……也…… 6.一……就……
五、1.诚实 信用 中彩那天 健康 书籍 知识
2.鼓动 跃动 强烈 鲜明 杏林子
3.唐 张籍 xínɡ rén 指捎信的人 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 4.热爱生活、热爱生命 坚持真理、敢于向权威挑战 伽利略 5.孤云独去闲 李白 床前明月光 疑是地上霜
6.舟行碧波上 人在画中游 7.睁眼瞎 鹰钩鼻 顺风耳 千里眼
六、(一)1.qiǎo qiāo 静悄悄
2.安静对生活的热爱,对大自然的热爱
3.没想到。“惊讶”。
4.这个小姑娘眼睛看不到,可她是一个热爱生活的孩子,她不会伤害我的,我想和她做朋友。(答案不唯一)
(二) 1.jié xīng jì jiāng 2.怀疑 清闲 端详 用心
3.仅仅卖了几枚硬币。因为小女孩用自己最真挚的爱买这条项链,她付出了她所拥有的一切! 4.今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。 5.小女孩:懂得感恩 老板:善良,有爱心 姐姐:关爱妹妹,做人诚实(写出一个即可)
七、提示:本次习作的重点是写出人或事让你难忘的原因,可写人的美好品质或事给你的启示。
我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文期末复习卷能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。
