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泾洋中学2010-2011年九年级语文上学期第二次月考测试题
试卷满分：120分 考试时间：120分钟 ）
一、积累与运用。（26分）
1．根据拼音写汉字或者给汉字注音：（2分）
禁（gù ） (ruì ) 智
一抔（ ）黄土 颤（ ）抖
2．找出并改正下列成语中的错别字：（2分）
心无旁鹜 涕泗横流 怒不可遏 挺而走险
重峦叠障 一代天骄 破斧沉舟 恪尽职守
错别字
改正
3.修改病句（2分）（请在原句上修改）
在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
4、默写或按要求填空。（共8分，每空1分）
（1）酒困路长惟欲睡，___________________。（《浣溪沙》苏轼）
(2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子： , .
(3).《陈涉世家》中陈胜号召戍卒、表现对封建等级制度强烈不满的句子是： （4）陆游称赞诸葛亮《出师表》的名言是：“出师一表真名世， 。”
(5) 《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”的句子是 _____________,____________.
（6）诗言志，古往今来，志士仁人在诗词中抒发情趣抱负。白居易的“足蒸暑土气， _”表达了对劳动人民的深切同情；陆游的“ _________，只有香如故”，表明不管世事如何，始终保持高洁、坚贞的品行；辛弃疾的“了却君王天下事， ___________”抒发了对报君恩、建功立业的渴望。
5、根据语段内容，在横线上写一句恰当的话。(2分)
在科学创造方面，我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄：伽利略17岁发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；爱迪生21岁取得第一项专利，30岁发明留声机，32岁发明白炽灯，33岁发明电车；徐霞客22岁开始周游各地，进行地理考察；杨振宁34岁时与30岁的李政道共同发现了宇称不守恒原理，荣获诺贝尔物理奖……
结论：
名著阅读（6分）
（一）（4分）
少时，一托盘托上楼来，一樽蓝桥风月美酒，摆下菜蔬时新果品按酒；列几盘肥羊，嫩，酿鹅，精肉，尽使朱红盘碟。宋江看了，心中暗喜，自夸道：“这般整齐肴馔，齐楚器皿，端的是好个江州！我虽是犯罪远流到此，却也看了真山真水。我那里虽有几座名山名迹，却无此等景致。”独自一个，一杯两盏，倚栏畅饮，不觉沈醉；猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉；虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，利又不就，倒被文了双颊，配来在这里！我家乡中老父和兄弟如何得相见！”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月词，便唤酒保，索借笔砚来，起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重一番，以记岁月，想今日之苦。”乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上便写道：
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口！
宋江写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：
心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。
他时若遂凌云志，敢来黄巢不丈夫！
宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沈醉，力不胜酒；便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。
（1）、宋江的这一诗一词都是借以咏志之作。从他的诗词的内容透露出宋江的哪些情况？请结合内容作合理的分析。（2分）
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（2）、宋江为什么会被刺到江州？浔阳楼事件后宋江的遭遇又是如何？请结合整部作品的内容作介绍。（2分）
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（二）2分
有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联：化险为夷，师徒取得真佛经
下联：
7.看图写话（3分）
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)
仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象(2分）
二、综合性学习活动。（6分）
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起登上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线。初三（1）班举行“青春随想”的主题活动，请你完成下边项目。
8、请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。（2分）
9、请为这次活动设计一条主题语。（要用两个句式大致整齐的句子）（2分）
10、如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。（2分）
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三、阅读理解（ 38分）
（一）陕北的山
祁玉江（12分）
①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而更多的则是因为它的山--神奇而美妙的陕北的山!
②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山，低头也是山；吃的是山，住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托，是取之不尽、用之不竭的生命源泉。
③我生在陕北，长在陕北，曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处，我扶过犁，拾过粪；吞过糠，咽过菜；淌过汗，流过泪。一切都是那么无助，那么渺茫。我对生我养我的陕北的山，鄙视过，厌倦过，一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间，而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中，使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难，千回百转走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山，诅咒大山，盼望有一天天崩地裂，将这茫茫大山夷为平地；或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头，使这里的人们再也不要受苦受难了。
④但是现在想来，我那时是多么的无知，多么的任性，多么的忘本!如果当初没有汲取大山的营养，没有经过大山的磨砺，没有遵循大山的教诲，我不可能体格健壮、意志顽强，更不可能走出大山。
⑤当你登上高高的山巅，举目四望，视野所及，苍苍茫茫，一望无际。那数不清的梁峁，千姿百态，形状各异，像条条巨蟒，像只只雄狮，像头头大象，像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上，正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉，仿佛是大海的波涛，一浪接着一浪，汹涌不退，大有排山倒海之势。总之，任凭你怎么想象，想象什么就是什么。
⑥陕北的山胸襟开阔，无私无畏，可以容纳世界的一切，包容人间万象。如果你走错了路，做错了事，它并不记恨你、抛弃你，依然像慈祥的母亲一样，紧紧地把你揽在怀里，教育你、鼓励你、引领你重新振作精神，在人生的道路上继续前进。夜晚，睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样，是那样的温馨，那样的甜蜜。
⑦如果你坐在高高的山巅，细细地观察，认真地品味，这广袤的高原就像一泓清澈的湖水，一尘不染。没有喧闹，没有嘈杂，一片寂静，远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声，升腾起几缕袅袅炊烟，使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了，烦恼了，不妨走进大山，走上这高高的山梁，在那儿坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸清新的空气，接受一下山风的抚摸，你的精神会顿时为之一振，心灵得到了净化，一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外，蓦然有一种返璞归真的感觉。
⑧我忽然明白了，陕北这块贫瘠的土地上，为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士；为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲；为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北，而且在这里一住就是13年；为什么陕北人是那样的豪放，那样的纯朴，那样的勤劳，那样的坚强!
11、第①段画横线部分强调的重点是什么？（2分）
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12、结合具体语境，回答下面的问题。（4分）
(1)睡在大山里，为什么“就像睡在慈母的怀抱里一样”，让人感到“温馨”而“甜蜜”？（2分）
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(2)走进大山，心灵为什么会得到“净化”？（2分）
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13、比较阅读第⑤段和下面的语段，回答后面的问题。（2分）
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 (刘成章《安塞腰鼓》)
陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受？
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14、文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨，有什么作用？（2分）
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15、结尾的四句“为什么……”，表明了作者怎样的感悟?请联系全文加以概括。（2分）
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(二） (12分)
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画，画的中心是一片浅绿的水，上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿，中间偏下是两块石头，大石头上坐着一大一小两个人，小石头上蹲着一只好奇的小青蛙，左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云：
一艘小纸船，
悠悠地飘过来，
吸饱水分，
渐渐沉没。
世界上所有的美好，
都有有效期限。
②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花，是因为它独自绽放在寒冷的冬天；我们喜欢菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日；_____________________________________________。假若世界上的花朵没有有效期限，我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，却无法呵护你的下半生；儿女能够陪伴你的下半生，却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐，就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不远游”的教诲；有了“香九龄，能灌席”的孝行；有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程，充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想，有了梦想却不为之付出真诚努力，梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原，用血泪凝结成千古传诵的《离骚》；济世救人为目标的李时珍，踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》；视科学研究为生的居里夫人，历经十二年的努力，提炼出世界上第一克镭……梦想的“有效期限”激发人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说，“人生天地间，若白驹过隙”。因此，司马光用警枕提醒自己珍惜时间；雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命；鲁迅把别人喝咖啡时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理：越是害怕时间消失的人，他们脚步走得越远，生命的半径越大；越是觉得时间过剩的人，他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好，都有有效期限，这是大自然不可移易的规律，所以我们必须会珍惜。
(选自《黄河黄土黄种人》，作者游宇明，有改动)
16、结合上下文语境，仿照第②段画线语句，在下面写出一个句子。(2分)
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17、选文的中心论点是什么?(2分)
____________________________________________
18、选文第③段运用了哪些论证方法?(2分)
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19、根据你的积累，再写出两个珍惜时间的名言警句。(2分)
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20、给本文加一个合适的标题。（2分）
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21、选文中有许多值得品味的地方，把你最喜欢的句子写在下面，联系生活实际，谈谈你的感受。(2分)
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（三）（8分）
盂尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错○1木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒○2与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长之其所短尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教之道哉?”孟尝君日：“善!”乃弗逐。
【注释】○1错：同“措”，放弃。○2铫鎒(yáo nòu)：农具。
22、解释下列语句中加点词语的含义。(2分)
(1)使曹沫释其三尺之剑 (2) 乃弗逐
23、文中划线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（2分）
故物舍其所长之其所短尧亦有所不及矣。
24、从论证方法的角度看，文中鲁连对孟尝君说： “猿猴错○1木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。”用了什么说理方法来说服孟尝君的？有什么作用?（2分）
25、该故事给了你怎样的启示？(2分)
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（四）（6分）
雨 说（节选）
雨说：我来了，我来的地方很遥远 第二件事，我还要教你们勇敢的笑
那儿的山峰耸立，白云满天 那旗子见了我笑得哗啦拉的响
我也曾是孩子和你们一样的爱玩 只要旗子笑，春天的声音就有了
可是，我是幸运的 只要你们笑，大地的希望就有了
我是 A 笑着长大的
第一样事儿，我要教你们勇敢的笑啊 雨说，我来了，我来了就不再回去
君不见，柳条儿见了我笑 B 了腰啊 当你们自由的笑了，我就快乐的安息
石狮子见了我笑 C 了泪啊 有一天，你们吃着苹果擦着嘴
小燕子见了我笑 D 了翅膀啊 要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
26、依据原诗的内容，在诗的A、B、C、D处填上恰当的句子或词语。（2分）
我的填写：A． B． C． D．
27、从这四节诗中，我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质？（2分）
答： 。
28、“第一样事儿”和“第二样事儿”所指的内容是相同的，都是“我要教你们勇敢的笑”，这样写不重复吗？为什么？（2分）
我的解答： ，
。
四、作文（50分）
阅读下面的文字，按要求作文。
狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。
一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。
大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。
狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。
学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？”
苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。”
看了以上材料，你有何感悟或看法？
请自定角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于600字。
......
