《可爱的娃娃》教学设计

教学设计

教学目标 :

《可爱的娃娃》教学设计

1、认识8个生字,会写7个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、懂得做一个诚实的人,一个心胸坦荡的人才能生活得快乐,知错能改还是好孩子的道理。

教学课时:两课时

教学过程 :

一、激趣导入

1、听故事《狼来了》,提问导入 。师:放羊娃第三次喊狼来了,为何没人理他?

2、板书课题,读题质疑。(贴可爱的娃娃图)师:读了课题,你想知道什么?

二、读通读懂课文

1、熟读课文,整体感知。

★自由读书,用多种方法识字;

★听录音,正字音,进一步认字。

2、读通课文,互学生字。

★同桌互学,互纠;

★开火车检查。

3、读懂课文,情感体验。

★读书质疑:读了课文,你能提出哪些问题?

★合作学习、汇报交流。

三、课后延伸

结合日常生活,说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。

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