赣教版2005

教学分析

亲爱的同学们,时光如流水,不知不觉中我们已经结束了一个学期的学习生活。想不想检查一下自己这一学期的学习情况呢?请拿起手中的笔,用你的努力来证明自己的实力吧!

赣教版2005

一、看拼音写词句,注意把字写得工整美观。(11分)

hé xié pái huái yì wèi shēn cháng

tài yánɡ ài shàn liánɡ、qín láo、zhì huì、 yǒnɡ ɡǎn de rén men .

二、按要求做题。(19分)

1、写出含有“千”“万”的成语: (2分)

2、写出含有一对反义词的成语: (2分)

3、“老虎 大象 黄牛 猴子 狮子”把不是一类的词下面画上“-”(1分)

4、“词 句 字 篇 段”按顺序排列是 (2分) 5、我被挑山工说得心悦诚服。改把字句:_______________________ (1分)

6、红四团奔赴前线。扩句:_____________________________________ (2分)

7、修改病句“ 同学们轻声默读课文。”改: (1分)

8、在本册课文中我们又认识了一些伟人,有《在生命的最后时刻》中表现出 崇高品质的伟大的无产阶级革命家 ;有《登山》中表 现出 的革命导师 。(4分)

9、本册中我们学习了四首古诗,你最喜欢的是《 》,请默写出来“ ”表现了诗人 的思想感情。(6分)

三、口语交际。(4分)

星期天,爸爸带小晶去游玩。在吃饭时,同路的叔叔说这家餐馆的青蛙特别好吃,要不就点个青蛙吧!小晶听说要吃青蛙,小晶坚决反对。请写出小晶与叔叔的对话。

小晶:

叔叔:

小晶:

叔叔:

四、阅读理解。

1、课内阅读。(10分)

当他们登上山顶时,一股 的阳光,突然射穿 的薄雾;远处 的湖水开始发射 的亮光 山顶上的雪刹那间( )变成了粉红色 和 露珠儿也开始闪烁( )着光芒 这时 好像是在谁的指挥下 鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来

(1)按课文内容在“ ” 填空。(3分)

(2)在( )里写出带点词的近义词。(2分)

(3)在方框中 加上合适的标点符号。(2分)

(4)这段话选自课文《 》,主要是写

。(3分)

2、课外阅读。(17分)

三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。”

第二个人登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”他也退下来了。

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