六年级语文下册每课一练16、《鲁滨孙漂流记》

一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。

他们愉快地生活在岛上，扩（kò kuò）大了粮食种（zhǒnɡ zhònɡ）植面积，又增（zēn zēnɡ）加了几个羊圈（quān quàn juàn），

晒了更多的葡萄干。他们差（chā chà）不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

二、选填合适的字，组成词。

桅 危 避 僻 蔚 慰 畜 蓄 蓬 篷

偏（ ） 安（ ） （ ）勃

逃（ ） （ ）蓝 帐（ ）

（ ）杆 （ ）养 储（ ）

三、填量词。（不要重复）

一 帐篷 一 脚印 一 荒岛

一 希望 一 安慰 一 英国船

四、按要求改写句子。

1．鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

缩句：

2．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。

改为反问句：

五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？

回到英国 养牧种植 遇险上岛 求“星期五” 建房定居

六、填空。

1．《鲁滨孙漂流记》是英国作家 写的长篇小说， 是书中的主人公，本课是该书的 。

2．鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了 ，

表现了他 的特点。

七、课内阅读。

他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

1．用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。

2．为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情：

（1）

（2）

（3）

（4）

3．鲁滨孙做的这些事，解决了 问题。

4．从这段文字中可以看出鲁滨孙 。

5．文中“畜养”一词的意思是（ ）

A．饲养 B．指家养的兽类

八、小学语文课外阅读。

老舍不厌其烦地改剧本

人民艺术家老舍（舒庆春）曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。”

他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意见，决不能怕麻烦。”

1953年老舍创作话剧《春华秋实》，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天写一遍。

老舍写话剧《方珍珠》时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。

他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。”

1．联系上下文，理解下列词语。

（1）一丝不茍：

（2）文如其人：

（3）不厌其烦：

2．短文围绕中心写了哪几件事？

3．我们曾学过老舍先生写的《养花》和《猫》，你还知道老舍写的哪些作品？

4．读了短文，谈谈你的想法。

九、对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。

知天命 不惑 耄（mào）耋（dié） 花甲 古稀 而立

1．三十（ ）之年

2．四十（ ）之年

3．五十（ ）之年

4．六十（ ）之年

5．七十（ ）之年

6．八九十为（ ）之年

十、给“什么”选一个正确的含义。

A．惊讶 B．一切 C．不满 D．疑问 E．虚指 F．责问

1．这是什么东西？ （ ）

2．他们仿佛在谈论什么。（ ）

3．什么！九点了？ （ ）

4．这算什么文章。 （ ）

5．她什么也没得到。 （ ）

6．你笑什么？ （ ）