人教版2011学年度七年级上册语文第一次月考试题

课后练习

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人教版2011学年度七年级上册语文第一次月考试题

10-11学年七年级上学期语文第一次月考试卷 2010 . 10

(满分150分,考试时间120分钟)

一、听说(10分)

1、听写(请用楷书或行书规范、工整地书写在田字格里)(2分)

2、听一则趣事,回答问题。(4分)

(1)老师的意思是:________________________________________________

(2)小朋友理解为:________________________________________________

3、口语交际

根据下面提供的语境,在横线上补出得体的话。(4分)

刘爽上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:

二、 积累与运用(30分)

4、基础积累

给下列加点的字注音或根据拼音写汉字(书写要规范)(4分)

诱惑 伫立 船舶 洗濯

喧téng( ) 宽sù ( ) 寂 liáo ( ) 丰shuò( )

5、汉字诊所

找出下面词语中的四个错别字,将其写在下面的方格内并订正。(4分)

小心翼翼 头晕目弦 辜付生命 昂然挺立

忍俊不尽 蜂围蝶阵 香气茏罩 肃然起敬

错别字

改正

6、名句填空(选填10处横线即可,共10分)

(1)、_______________,思而不学则殆。

(2)、岁寒,________________________。

(3)、___________________,可以为师矣。

(4)、子曰:“三人行, ________________。________________,_____________。”

(5)、孔子论述个人修养的句子:________________,_________________?

(6)、孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子是:____________________,

____________________。

(7)、孔子认为在工作学习中,我们要“________________”,向先进人物学习,努力提高自己的学识与修养,见到不好的人与事,还应该“_______________”来反省自己。

(8)、近几年来美国颁布各种法规促使国内安定和平,却插手别国内政,制造矛盾。对此,我们可以用论语中的“_____________________,______________________,

____________________。”来劝诫美国政府。

7、仿写天地(4分)

请你仿照诗句“理想是灯,照亮夜行的路”的格式写两句话,给理想打两个比方。

理想是____________________________________________________

理想是____________________________________________________

8、综合性学习

走进向往已久的中学大门,新的环境,新的朋友,新的理想,新的冲动``````让你一定有好多话想向同学们倾诉吧,那么就从“自我介绍”开始吧!

(1)、[正确认识自我]一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点--知过必改;明显的缺点--粗枝大叶;待人接物--与人为善;理想--品学兼优。

请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(任选三个,不得照般上面用过的成语)(3分)

突出的优点:________________ 明显的缺点:___________________

接人带物: _________________ 理想: ________________________

(2)、[展示自我风采]走进新学校的第一个星期,班上开展了竞选课代表活动,你也渴望担任其中的一科。竞选时,你作了简短有力的自我介绍,赢得了大家的支持。相信你能把自我介绍写在下面。(50字左右)(5分)

我的介绍:_______________________________________________

三、 阅读(50分)

(一)、阅读《童趣》一文,回答问题。(18分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

9、用“/”划分朗读节奏。(2分)

(1)、能 张 目 对 日 (2)、使 之 冲 烟 而 飞 鸣,作 青 云 白 鹤 观

10、解释下面加点词语的意思。(3分)

(1)项为之强__________(2)作青云白鹤观___________(3)鞭数十__________

11、请你翻译下面语句。(4分)

(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中

译文:_______________________________________________________________

(2)舌一吐而二虫尽为所吞

译文:_____________________________________________________________

12、第三段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是_________________

_____________________________________________________________(2分)

13、第四段中的“庞然大物”指的是:___________,所拔的“山”指的是:____________所倒之“树”指的是:________________________(3分)

14、你认为怎样做才能成为一个有情趣的人?(4分)

_______________________________________________

(二)阅读《蝉》一文,回答问题。(15分)

今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。

一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了!

朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。

17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?

朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。

哦!那是蝉的生命意义!

斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!

1980年6月23日

15、请从文中找出能体现短文主旨的一句话。(2分)

答:____________________________________________________________

16、“何必聒聒?那只不过是夏天罢了!”夏天对于人和蝉有什么不同的意味?(4分)

答:______________________________________________________________

17、“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”句中“90年”和“90天”分别指什么而言?(2分)

答:______________________________________________________________

18、从结构上看,短文结尾一句照应了前文哪一句话?(2分)

答:______________________________________________________________

19、“哦!那是蝉的生命意义!”作者从蝉的生命意义中获得了怎样的人生感悟?请用自已的话来概括。(5分)

答:___________________________________________________

(三)、阅读下面短文,回答问题。(17分)

一天,孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着,后来却为谁的天赋更多而争论起来了。

孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在,你总该看到我的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你就不得不承认,我远远地超过了你。”

鹤回答说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛比我漂亮多了。但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用处呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。从那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看看你在地面上如何趾高气扬,神气活现。”

20、文中加点的“看看”是_____词的重叠,意思是________;“远远”是____词的重叠,意思是_______。(4分)

21、孔雀显耀自己的依据是_________________,孔雀瞧不起鹤的依据是__________________________(4分)

22、最能反映孔雀性格的词语是____________(2分)

23、鹤对于美与丑的理解是_________________________(3分)

24、作者借孔雀来讽刺___________________________________,借鹤来赞扬_____________________。(4分)

四、作文(60分)

25、人,总在变化--从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初中校门了,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变”为题目写一篇作文,文体不限,字数要求:500字左右。

题 目 : 我 在 变

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