初三语文试题(2011.1)

一、积累与运用（35分）

1.名句默写。（12分）

（1）落霞与孤鹜齐飞，____________________。

（2）居高声自远，____________________。

（3）衣带渐宽终不悔，____________________。

（4）_______________，似曾相识燕归来。

（5）刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是：

（6）由“豁然开朗”这个成语，我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句：

（7）古诗文中常有许多励志的名句：当人生困厄坎坷时，你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___”的坚定自信来自勉；当人生一帆风顺时，你可以用课文《二章》中“__________”的远见卓识来自省。

2.阅读下面一段文字，完成文后题目。（6分）

在喧xiāo（ ）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（ ）静的享受。如果你疲劳了，烦燥了，你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温xīn（ ）、恬静，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（ ）。

（1）给加点字注音。 恬（ ）静 慰藉（ ）

（2）根据汉语拼音写汉字。 喧xiāo（ ） 温xīn（ ）

（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_____改为_____改为_____

3.下列加点词语或短语表意不准确的一项是（ ）（2分）

A.温家宝总理在中央经济工作会议上强调，国际金融危机使我国转变经济发展方式问题更加突显出来。综合国际国内经济形势看，转变经济发展方式已刻不容缓。

B.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

C.在全国人才工作会议上，胡锦涛指出要不拘一格、广纳群贤、破除论资排辈、求全责备观念，在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才，成就人才。

D.站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

4.下面句子表意明确的一项是（ ）（2分）

A. 胡锦涛主席这次访问美国，目的是深化合作、加强友谊、增进互信，推动21世纪积极合作全面的中美关系向前继续发展。

B.经过全体市民的共同努力，使盐城经济开发区升级为国家级经济技术开发区，定名为盐城经济技术开发区。

C.勤劳的人们传承着“铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风”的铁军精神，让“穷得叮当响”的盐碱地变成了黄海之滨 的璀璨明珠。

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

5. 阅读名着，回答问题。（5分）

（1）下列关于文学名着的解说，正确的一项是（ ）（2分）

A.作品《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔·柯察金，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。

B.《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念。

C.《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公鲁滨孙在荒岛上的经历。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为星期五。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。

D.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他一共买了三辆车，第一次连人带车被宪兵抓去当壮丁；第二次为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车；第三次，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢走。

（2）他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妨、淫欲、阴野和野心所能产生的最严重恶果。

上文是《格列佛游记》中一个片段，其中“我”指的是谁？从“他”对“我”国历史的评价进行分析，“他”的国家应是什么样的国家？（3分）

6.某中学举行“广告语的魅力”语文实践活动，请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，感受汉语言的丰富多彩。（8分）

（1）猜一猜：根据广告语，说说下列广告的对象是什么？（2分）

示例：臭名远扬，香飘万里--某臭豆腐广告

①人类失去联想，世界将会怎样？--____________________

②共创美的前程，共度美的人生 -- ______________ _

（2）品一品：“中国平安保险公司20周年庆典”，聘请刘翔出任形象大使，推出了“速度，让整个世界改变看法；专业，让每个家庭拥有平安”的广告语。这则广告语很有创意，请你用简洁的语言从形式或内容方面加以品析。（2分）

（3）想一想： 右面这一幅公益广告很有创意，请

仔细观察画面的文字构成，想一想这幅广告的创作意图

是什么。（不超过10个字，2分）

（4）试一试：盐城市旅游局举行“迎新年，游盐城”旅游推介会，请你为推介会设计一句广告语，要求语言通顺，体现盐城特色，具有一定的文学色彩。（2分）

二、综合阅读（55分）

（一）阅读下面的古诗，完成7~8题。（6分）

行路难（李白）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

7、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句诗运用了两个典故，这样写有什么作用？（3分）

8、小明给小红的毕业赠言是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗，小明想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。（3分）

（二）比较阅读下面两则文言文（段），完成9~13题。（16分）

[甲] 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

[乙] 亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜大小不齐，示其不忘，一也。

予至扶风之明年（第二年），始治（修建）官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦（空中落麦）于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与（共同）庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭(biàn高兴、喜欢)于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属（同“嘱”，劝请）客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐（一再，频频）饥，狱讼（诉讼）繁兴而盗贼滋炽（更加猖獗）。则吾与二三子（指诸位客人），虽欲优游（悠闲自得的样子）以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”

（节选自苏轼《喜雨亭记》）

9.解释下列句中加点的字词。（4分）

（1）树林阴翳：（2）而不知太守之乐其乐也：

（3）以名其书：（4）而吾亭适成：

10.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）

（1）……太 守 之 乐 其 乐 也 （2）今 天 不 遗 斯 民

11.翻译下列句子。（4分）

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（2）既而弥月不雨，民方以为忧。

12.《喜雨亭记》突出表现苏轼_____的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨_______有共通之处。（2分）

13. 从句式的角度看，甲文和乙文首段在语言表达上有何共同点？有何妙处？（4分）

（三）阅读下面文章，完成14~17题。(13分)

①生活中，待人接物有很多细节，我们要尊重自己的细节。

②当擦鞋工低头为你服务时，你可以不用弯下身子去挽起你的裤管，但你大可不必两手扶着扶手，仰躺在椅子上，一副“给了钱就是爷”的样子，起身离开时也请别忘说上那句平常而普通的话“谢谢”。

③当掏粪工推着大粪走过你的面前时，你可以紧赶几步，走到他的前面去，但你大可不必又是捏鼻子，又是皱眉头，嘴上还“呸！呸！”啐个不停，似乎天生就是没闻过粪臭的样子。

④当部下与你迎面碰上时，你可以不用笑脸相迎，招呼在前，但你大可不必在部属主动送上笑脸，招呼问好时，连正眼都不看，甚至连鼻孔也懒得哼，一副居高临下、官气十足的样子。

⑤当看到空难、矿难、地震、洪灾等灾难性画面时，你可以不用痛哭失声，泪流满面，但你大可不必一边若无其事地看灾难镜头，一边还投入地胡吹海侃。

⑥当你旁边站着老人，小孩和孕妇时，你可以不主动起立让座，但你大可不必对别人主动让座的行为说三道四，冷嘲热讽。

⑦当有乡下人不知“麦当劳”、“肯德基”为何物时，你可以在心里保留你的惊讶，但你大可不必一副“城里人”的派头，像打量怪物似的上下打量别人，末了还鄙夷地丢下那句“乡巴佬”。

⑧当你的好心和善举被人误解，利用、欺骗甚至横遭厄运时，你可以为此伤心并适当宣泄你的愤怒，但你大可不必因一叶障目，不见泰山，就得出太阳本来就黑暗的结论，甚至以极端的方式报复他人，危害社会。

⑨生活中有许多细节，你也许不经意，但就是这些不起眼的细节，可以折射出你的人品，影响你的人缘，决定你的发展和未来。请尊重你生活中的每一处细节，因为，尊重细节，原来就是尊重你自己；而忽视细节，受害的，可能会是你的一生。

14.纵观全文，作者所要表达的观点是什么？请用这一观点为本文拟一则标题。（3分）

15. ②~⑧段主要运用了哪些论证方法？作者连用七个“当……时，……”的文段，这样写有何好处？（4分）

16. 联系生活实际，依照本文第⑥段的写法，补充一个事例。（3分）

当你（）时，你可以（ ），但你大可不必（ ）。

17. 结合文意简要回答，细节对于一个人有什么重要意义？（3分）

（四）阅读下面文章，完成18~23题。(20分)

等 你 回 家

丁立梅

(1)陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。

(2)一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了……

(3)我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲，去见儿子，会有怎样的结果？

(4)车子静静地，一路向前。野葵和蒲公英，一路跟着。也终于，远远望见了几幢房，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问，真的到了？一看表，快上午十点了。他急了，说，也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定，上午十点之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好，还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。

(5)旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。

(6)哭什么呢？你会改好的！我听到那些人里的一个大声说。

(7)探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说，里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。

(8)他问我，你有纸笔吗？

(9)当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。

(10)探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那六个字是： 。

（摘自2011年《青年文摘》第2期）

18.请用一句话概括本文的主要内容。（2分）

19.文章第（1）段中写道“路边，野葵和蒲公英开得兴兴的”，可为什么“做父亲的心，却低落得如一颗衰败的草”，如何理解？（3分）

20.从内容和结构上分析第三段文字的作用。（4分）

21.仔细阅读第（5）段结尾处画线句，请你揣摩此时中年人的心理活动，展开合理想像，写一段不少于50字的文字。（3分）

22.联系全文，找出文中儿子的神态变化的语句，并分析发生变化的原因。（4分）

23.联系题目，结合文章内容，猜测文章结尾父亲在纸上留下的是哪六个字，并分析父亲的言外之意。（4分）

三、作文（二选一）（60分）

题1：亲爱的同学，当你们从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立的时候，其成长的历程会让你们记住许多曾经让你们感怀的事情，回味许多曾经让你们感动的人物，体味许多曾经让你们受益的哲理，这些在你们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉浸润着你们成长的岁月，丰盈着你们年轻的生命。

请你以“一路上有你”为题，写一篇不少于600字的文章。

题2：请以“听听那________的声音”为题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案：

一、1、名句默写

（1）秋水共长天一色（2）非是藉秋风（3）为伊消得人憔悴（4）无可奈何花落去（5）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 生于忧患，死于安乐

（每空1分，有添字、漏字、错别字该空不得分）

2、（1）tián jiè （2）嚣 馨 （3）燥--躁 荫--茵

3、B（2分） 4、C（2分） 5、（1）D（2分） （2）格列佛（1分） 是一个政治民主（开明）、民风淳朴、公平、正义、和平（安定）、自由的国家。（答出任意4点即可得2分，答出两点得1分，达意即可）

6、（1）①联想电脑 ②美的电器 （2分） （2）形式：运用双关、对偶（对仗），句式整齐，读起来朗朗上口，富有节奏感。/ 内容：突出了平安保险公司发展速度很快，能够快速为客户提供服务。专业性强，使每一个购买了平安保险公司的家庭拥有平安幸福的生活。（任意选取形式或内容的一方面，达意即可，2分）

（3）诚信（言而有信）方能成人。（达意即可，2分）

（4）示例一：走进魅力盐城，与鹿鹤亲密接触； 示例二：欣赏仙鹤神韵 饱览湿地风光； 示例三：便仓枯枝牡丹堪称一绝 洋马千里菊花芳香四溢 （2分）

二、综合阅读

（一）诗词赏析

7、表达了诗人希望自己能像传说中的吕尚、伊尹一样，有朝一日被朝庭重新重用，成就功名。（3分，意对即可）

8、这两句诗表现了诗人冲破黑暗、追求光明的积极乐观的精神（1分），小明用它作为毕业赠言给小红，是希望小红对自身的能力坚信不疑，对人生前途充满希望。（2分，意对即可）

（二）文言文阅读

9、（1）遮盖（2）以……为乐（3）命名（取名）（4）正好（刚好） （4分）

10、（1）……太 守 之 /乐 其 乐 也（1分） （2）今 /天 不 遗 斯 民（1分）

11、（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。（2分）

（2）此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑。（2分）

12、关心人民疾苦 与民同乐（2分）

13、共同点：骈（整）散结合，句式整齐而富有变化（或长短句结合，错落有致），并在句末多用“也”字。（2分）

好处：富有节奏感和回环美，有助于表达感情。（2分）

（三）议论文阅读

14、请尊重你的细节 或：请尊重自己的细节（达意即可，3分）

15、举例论证、对比论证 （2分） 运用并列式的结构，构成排比段落，一方面使文章脉络清晰，富有韵律美，另一方面充当文章的事实论据，增强文章的说服力。（2分）

16、能联系生活实际，符合题意即可。（3分）

17、生活中的细节可以折射出你的人品，影响你的人缘，决定你的发展和未来。（3分）

（四）散文阅读

18、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。（2分）

19、运用反衬手法，以乐景写哀情；“父亲的心低落得如一颗衰败的草”运用比喻手法，形象传神地突出了父亲深深的哀愁。（3分）

20、在内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚，突出了“我”对父子见面情景担忧（2分）；在结构上承上启下。（2分）

21、符合题意，想像合理，能写出中年人懊悔，自责并决心重新做人的心境即可。（3分）

22、（1）高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵子牵，像嘲讽；（1分）（2）里面的年轻人，看着看着，神情变化，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。（1分）（3）原因：父亲的宽容，人间真情与爱心融化了儿子。（达意即可，2分）

23、儿子（孩子），等你回家；或我们等你回家。（2分） 言外之意是错误已经犯下了，儿子，我们不会丢下你，社会也不会抛弃你，只要你在里面好好改造，重新做人，我们会等你回家的。（达意即可，2分）

三、作文（60分）

评分标准参照中考。