如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,以下就是为大家分享的三年级语文1单元爬天都峰,希望对大家有帮助。
背: 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
(1)这段话写出了天都峰的两个特点:(高)和(陡)。描写天都峰高的句子是:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!描写天都峰陡的句子是:再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! (2)写天都峰的“高”和“陡”,目的在于突出爬天都峰的(困难),暗示爬天都峰要有(勇气)。
(3)爬啊爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。“终于”指在我和老爷爷还有爸爸的共同努力下爬上了天都峰顶。
以上就是为大家分享的三年级语文1单元爬天都峰,希望对大家有帮助。