这是一篇语言精美，情节曲折，又具有一定思想内涵的的童话故事，十分贴近儿童生活。课文讲述了在美好的春光里，小鹿因为摔伤了腿，看不到自己种的美丽的玫瑰花而非常难过，但到后来听到黄莺和微风的赞美却觉得这些玫瑰花并没有白栽而。在人物角色由憧憬到失望，由惋惜到高兴的情绪变化中，体现了为别人创造幸福，自己也能得到快乐的思想感情。全文语言优美，娓娓道来，鹿弟弟的两次对话前后形成对比，使孩子们在充分的角色体验中受到情感熏陶。
《小鹿的玫瑰花》之老师语录
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