五年级语文下册每课一练26、威尼斯的小艇

班级 姓名

一、基础知识。

1．看拼音写词语。

xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chā cù yōng gù dìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qiáo liáng tíng bó zuǒ guǎi yòu guǎi dǎo gào

( ) ( ) ( ) ( )

2．形近字组词。

祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )

衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )

姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )

拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )

3．多音字组词。

哗 huā ( ) huá ( )

曲 qū ( ) qǔ ( )

只 zhī ( ) zhǐ ( )

夹 jiā ( ) jiá ( )

4．选择合适的字组词。

( 顾、雇 )工 ( 华、哗 )笑 船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )

( 簇、族 )拥 自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外

5．根据句意写词语。

（1）信教的人向神祈祷，乞求保佑。 ( )

（2）高声喧哗谈笑。 ( )

（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 ( )

（4）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。( )

6．读课文填空。

威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：

①长度为________尺，“又________又________”，有点像________。

②制作比较讲究，“船头和船尾向上________，像________；

③有________穿行的特点，”“仿佛________”。

④船内舒适自在，________，似________。

二、小学语文能力提高。

1．在括号里填上适当的词语。

( )的桥梁 ( )的妇女

( )的威尼斯 ( )的街道

( )的交通工具 ( )的影子

( )的水上城市 ( )的声音

2．把下列句子补充为比喻句。

（1）小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。

（2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________________。

3．船夫的驾驶技术特别好，“特别好”体现在哪里?

_______________________________________________________________

4．抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。

比喻句：________________________________________________________________

拟人句：________________________________________________________________