【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。 驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大口阚，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？

【注释】①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么

小题1:解释下列句子中加线的实词。（4分）

（1）以为且噬已 （2）益习其声

（3）乞猫于中山 （4）去饥寒犹远

小题2:下列加线字的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A．吾之患在鼠放之山下B．船载以入我以日始初时去人近C．慭慭然颓然碧窈D．至则无可用弗食鸡则已耳小题3:翻译句子。（6分）

（1）稍近益狎，荡倚冲冒。

（2）中山人予之。善扑鼠及鸡。

（3）尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

小题4:从【甲】【乙】两文中，你分别领悟到了什么道理？（4分）

参考答案：

小题1:（1）将要 （2）渐渐 逐渐 （3）求，讨 （4）距离 （每空1分，共4分）

小题2:C

小题3:（1）老虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰撞、倚靠、冲撞、冒犯它。（2）中山国的人给了他（猫），猫善于捕捉老鼠和鸡。（3）费祎曾经乘着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤来命名这座楼。（评分标准：重要的词语解释，一点1分，扣完为止，如“益”“予”“善”“名”等）

小题4:【甲】不要被貌似强大的对手吓到，只要敢于斗争、善于斗争就一定会获得胜利。【乙】任何事物都有两面性，凡事有利亦有弊。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，不能患得患失，因小失大。（评分标准：意对即可，每点2分，共4分）

试题分析：

小题1:（1）“且”不能理解为“连词”，意思为“将要”；（2）“益”在此不能理解为“利益”等意思，应该理解为“渐渐”；（3）“乞”的古今义的意思一样，都是“讨要”的意思；（4）“去”在此不能理解为“动词”，应该理解为“名词，距离”的意思。

小题2:A、无意义 代词；B、相当于“而” 认为；C、-----的样子 ------的样子；D、却 就。经分析，应该选C项。

小题3:（1）稍是渐渐的意思，益是更加的意思，狎是亲近而不庄重的意思；（2）予是给予的意思，善是擅长的意思；（3）尝是曾经的意思，于是在的意思，遂是于是的意思，以是用的意思，名是命名的意思。除了这些关键词语的意思，还要注意整个句子翻译的完整性与流畅性。

小题4:甲文的道理从“老虎”以及“驴子”最终的命运来分析；乙文的道理从赵人对问题的看法这个角度来分析即可。

点评：理解课外文言文，一定要在通读全文的基础上，根据所学文言文知识，理解文章大意，题目涉及到的部分再精读，然后根据理解概括出切题的答案即可。