人教版语文七年级下《13 音乐巨人贝多芬》导学案

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13音乐巨人贝多芬

人教版语文七年级下《13 音乐巨人贝多芬》导学案

【预习案】

一、材料链接

1、作者简介

何为,原名何敬业,1922年生于浙江定海,历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑,1937年开始发表文学作品。写过诗歌、小说和散文,1956年后主要从事散文的创作,著有《第二次考试》《织锦集》《临窗集》等散文集。何为的散文,善于抓住生活中的典型事件进行深入的开掘,同时,又注意人物和故事的生动性,有较精巧的构思和深远的意境,语言简洁优美。

2、名著导读:《名人传》的作者是法国作家罗曼?罗兰,《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》

二、预习自测

1、给下列字的注音。

门槛( ) 重荷( ) 下颏( ) 磐石( )

深邃( ) 喧嚣( ) 模仿( ) 踌躇( )

2.根据拼音写汉字。

tú____劳 流máng___ 含xù____ péng____勃

gé____绝 头lú_____ 踌chú___ 倒méi____

3、解释下列词语的含义。

喧嚣:

杂乱无章:

惹人注目:

含蓄: 磐石: 重荷:

愁苦: 深邃: 巴望:

【探究案】

一、内容探究

认真阅读课文(含单元提示、课文提示、课文、课下注释等),整体感知课文内容,思考下列问题。

1、 本文记叙的线索是什么?

2、课文写客人拜访贝多芬的过程中,写了哪几件事?

3、在文中圈画出你感到难以理解的句子,认真品读,准备课上与同学老师交流。

二、写法探究

1、读完全文,你认为贝多芬是一个怎样的人?(用简洁的语言概括)其中,最让你感动的是他的什么精神?

2.我们在感受到贝多芬的坚强的生命意志的同时,也看到了一个作为平凡人的贝多芬,试说说贝多芬的平凡之处。

品读课文,赏析句子。

1、 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”

2.贝多芬为什么说 “一株树也比一个人好……”?

3.“你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”

4.“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”,这里的“永恒”指的是什么?

【拓展案】

课外阅读《名人传》

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