王冕学画 教案教学设计

教案设计

课题:第四课王冕学画

王冕学画 教案教学设计

课时:第一

课型:新授

教具:挂图计算机

教学目的要求:

1、学会本课八个生字新词,会使用常用词语。

2、初步了解句子的意思,教育学生学习王冕刻苦学习的精神。

3、能有表情地、流畅地朗读课文。

教学重难点:

准确地理解词语的意思。

教学程序:

一、导入新课

每个年级都要开设美工课。至今,同学们学习画画已经有三年半的时间了,你在画画时认真了吗?你画得好不好?咱们来学习《王冕学画》,看看王冕是如何做的?我们应该向他学习什么?

二、学习新课

1、结合生字注音读课文,熟悉课文内容。

2、学习词语:

“王冕”做姓名理解,指认图中的小男孩。该字是上下结构的字。

“父亲”即爸爸。

“湖”指图理解,字典里的注释:陆地上聚集的大水。

乌云密布:黑色的云布满了天空。联系生活经验领会。

滴滴:一滴一滴的意思,可以用演示来使学生理解。

看得出了神:课文中指荷花的景色太美丽了,王冕看得发了呆。

节省:节约的意思,文中王冕用平时节省下来的钱买了画笔和颜料。联系学生生活经验领会。

3、读写词语,要读准字音。

三、指导学生朗读课文,尝试停顿。

四、小结

作业:读写词语

板书设计:

4王冕学画

王冕父亲湖节省

乌云密布清水滴滴看得出了神

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