小小竹排画中游-教案教学设计好

教案设计

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小小竹排画中游-教案教学设计好

第一课时

学习目标

1.认识12个生字,和三个偏旁;

2.正确,流利地朗读课文,背诵课文

3.理解课文内容,知道江南是十分美丽,富饶的地方,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

学习重难点小小竹排画中游-教案教学设计好

1.正确,流利地朗读课文,背诵课文

2.理解课文内容,知道江南是十分美丽,富饶的地方,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

学习准备

课件,生字卡。

学习过程

一、看图,揭示课题

1. 播放表现江南风光的民族乐曲,一边看图,一边欣赏乐曲

2. 看了这幅图,你有什么感受?

3. 出示课题,学生读课题,读了课题,你想知道什么?有什么不懂的地方?

二、初读课文

1. 借助拼音,读准字音,读痛句子

2. 请学生朗读课文,其他学生认真听,帮助正音;

3. 自由读后,开展朗读竞赛

4. 请学生当小老师,带领大家读准生字的字音。

三、再读课文,理解课文内容

1. 读了这首诗歌,我们都知道江南的美,美在哪里,谁能说一说?

2. 结合看图,理解“竹排“是用竹子扎成的,是江南水乡的交通工具

3. 运用课件动态演示“顺水流”

4. 看图了解“密”的意思

5. 指出图中的禾苗

6. 提出自己不理解的词或句子

(引导学生了解“江南鱼米乡”)

四、朗读,背诵

1. 朗读课文,感受江南水乡的美

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