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石子中心校九月份中三语文月考试卷
语 文（共100分）
一、积累与运用（20分）
（一）古诗文默写。（8分，每空0.5分）
（1）《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程和内心的痛苦的名句是：
（2）《渔家傲 秋思》中统领全部景物特点、突出塞下秋景与中原的不同的一句是： 。
（3）《江城子 密州出猎》借用典故，表达希望朝廷能够中用他，给他机会去建功立业的两句是：
（4）《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是： 。
（5）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的诗句是：
（6）《陈涉世家》中表明陈胜具有远大抱负的句子是： 。
（7）《出师表》中诸葛亮向刘禅提出的最重要的一条建议是：
（二）、阅读范仲淹的《渔家傲 秋思》，完成下列各题。（3分）
渔家傲 秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。
（1）诵读节奏划分有误的一项是（ ）（1分）
A浊酒/一杯/家/万里 B燕然/未勒/归/无计
C羌管/悠悠/霜满/地 D将军/白发/征夫/泪
（2）试分析评价“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两局所表达的思想感情（2分）。
（三）、解释下面句中的重点实词。（2分）
（1）乃丹书帛曰 丹： （4）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨：
（2）欲信大义于天下 信： （3）时人莫之许也 许：
（四）、翻译下面的句子。（7分）
（1）扶苏以数谏故，上使外将兵：
（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎：
（3）怀怒未发，休祲降于天：
（4）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
（5）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（6）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同：
（7）受任于败军之际，奉命于危难之间：
二 阅读理解。（40分）
（一）（10分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器①之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见②，不可屈致③也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣④亮，凡⑤三往，乃见。因屏人⑥曰：“汉室倾颓⑦，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信⑧大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶⑨，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
1、解释下列加点字的意思。（2分）
先帝不以臣卑鄙（ ） 将军宜枉驾顾之（ ）
故临崩寄臣以大事也（ ） 由是先主遂诣亮（ ）
2、甲文中带线句子表达作者的思想感情是 （1分）
3、将下边两个句子译为现代汉语。（4分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
4、.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。（3分）
两表酬三顾，一对足千秋。
（1）对联中“两表”指的是 ，“一对”指的是 。
（2）请写出一副有关诸葛亮的对联：
（二）（10分）
阅读文言文选段，完成文后各小题。(共11分)
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）发闾左谪戍渔阳 闾左：
（2）度已失期 度：
（3）会天大雨 会：
（4）宜多应者 宜：
2．请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)或以为死，或以为亡：
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中：
3．请用原文语句回答。(2分)
陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根本原因是
5．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。(2分)
（三）（10分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”……………
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《 唐雄不辱使命》 ）
1．解释下面句中加点的词语。（2 分）
( l ）故不错意也： ( 2 ）长跪而谢之曰：
2．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁
B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D、① 愿终守之 ②愿借子杀之
3．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。
译文：
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
4．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）
答：
（四）课外文言文阅读（5分）
溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《 明史·张溥传》 ）
1．解释下面句中加点的词语。（2 分）
(1)俄顷立就 ( 2)日沃汤数次
2．用现代汉语翻译下面这个句子。（2 分）
如是者六七始已：
3．这则故事给了你怎样的启示？( l 分）
三、综合性学习及口语交际（5分）
（一）、阅读下面的文字，完成1~2题。（3分）
①那时，我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们走过的每一个地方，都留下了自己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
1、第②句中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为 ， 改为 。
2、第④句有语病，请修改： 。（1分）
（二）、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（2分）
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。新上市一缕春风，染绿荒芜的山岗 ；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
四、作文（40分）
青春是美丽的，也是可贵的。青春的美丽与可贵在于它的朝气蓬勃，在于它的五彩缤纷，在于它的馨香袭人，也在于它的永不重回。每个人的青春只有一次，它是我们成长道路上的一个重要阶段。那么，面对青春，我们有什么样的憧憬与渴望呢？我们将怎样来把握我们的青春时光呢？请以“青春”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟；（2）文体自定，诗歌除外；（3）不少于600字。
